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新课标下初中语文作文教学教法分析
被引量:
1
1
作者
赵霭瑄
《课外语文(下)》
2015年第12期110-111,共2页
在新课标的要求下初中语文的作文教学要重视培养学生的写作情感,将其适用于社会实际需求的具有独立个性和创新意义的作文水平进行培养提升。同时在新课程改革中,语文教师应该要将相应的作文教学教法进行有效的整合,并且不断优化,加...
在新课标的要求下初中语文的作文教学要重视培养学生的写作情感,将其适用于社会实际需求的具有独立个性和创新意义的作文水平进行培养提升。同时在新课程改革中,语文教师应该要将相应的作文教学教法进行有效的整合,并且不断优化,加强指导性的内容,使得新课标下的初中语文作文教学教法能够实现实效性的意义。
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关键词
新课标
初中语文
作文教学教法
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职称材料
题名
新课标下初中语文作文教学教法分析
被引量:
1
1
作者
赵霭瑄
机构
渤海大学教育与体育学院
出处
《课外语文(下)》
2015年第12期110-111,共2页
文摘
在新课标的要求下初中语文的作文教学要重视培养学生的写作情感,将其适用于社会实际需求的具有独立个性和创新意义的作文水平进行培养提升。同时在新课程改革中,语文教师应该要将相应的作文教学教法进行有效的整合,并且不断优化,加强指导性的内容,使得新课标下的初中语文作文教学教法能够实现实效性的意义。
关键词
新课标
初中语文
作文教学教法
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
新课标下初中语文作文教学教法分析
赵霭瑄
《课外语文(下)》
2015
1
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