基于阈值的人体数字图像测量点的确定

针对非接触式人体测量,提出利用基于阈值的图像分割原理对人体数字图像进行边缘检测,并依据人体图像各测量部位的点线特征,探讨了5种准确有效地从人体数字图像上识别测量点的方法,它们是曲线凸凹点识别法、极值识别法、建模识别法、曲线拟合逼近法和曲线长度的近似算法.

服装结构设计基础课程过程性考核细节研究

以“推动课堂教学革命,全面提升第一课堂教学质量”为着力点,积极推进本科校级精品课程服装结构设计基础的课堂教学改革工作。课程组教师通过反复的教学实践,积累了丰富的教学经验。以加强课程学习过程性考核为契机,切实地对课程的考核比例、作业布置、考核方式等细节问题逐一进行了合理改进,希望对同类高校的服装结构课程建设有所启发。

创意驳领领型设计及结构生成技术研究

服装结构生成理论是服装设计的基础,而服装技术领域中创意驳领的平面结构生成理论相对缺乏。本文将创意驳领分为隐匿式驳领、叠加式驳领、夸张融合式驳领3大类,制作了4款创意驳领,针对这4款创意驳领,介绍了平面结构设计方法、剖析了结构设计难点、记录了结构设计步骤、分析了纸样构成、进行了样衣验证,为创意驳领的设计提供了新的思路。本研究丰富了现有驳领结构基础理论,为创意驳领的成型提供一定的技术参考。

女装结构设计课程教学改革与实践

结合中原工学院女装结构课程的教学改革实践，对课程设置、教学内容及模式、考核方式、科研实施等方面进行合理改进，希望对高校服装结构课程建设有所启发。

大学生校服的研究与设计

分析了目前国内外校服的现状,指出了国内“大学生校服”研究设计的必要性。采用问卷调查的方式,了解了大学生的着装意愿,提出了满足大学生需求的校服设计要素。

“服装专业英语”教学改革与探索

分析中原工学院服装专业英语的教学现状和存在问题,对服装专业英语教学改革提出几点建议。

裙装腰臀部结构细节研究

以女性人体为研究对象,对裙装腰臀部的结构细节进行研究。首先,观察人在穿裙装时腰线的实际固着形态及位置,确定高腰、中腰、低腰裙腰位形态及设计范围;其次,对裙装基本型具体参数进行验证和优化;最后,在基本型的基础上对高腰裙和低腰裙的腰线形态展开研究,优化高腰裙和低腰裙结构的设计方法。

民间传统婴儿棉服的结构及工艺技术研究

对河北南部民间传统婴儿偏襟棉袄和连脚裤进行了系统研究.将传统的风俗民风与现代工程技术相结合,从结构设计和工艺方面入手,详尽地将其结构、裁剪及缝制工艺进行资料整理和优化.本研究扎根于现实,服务大众,是对民间服饰传统文化的传承和保护.

基于算子的人体数字图像边缘检测算法

研究数字图像边缘检测的原理以及三大类基于算子的边缘检测算法,并将其应用到二维非接触式测量系统的图像边缘提取过程。通过对各算子的实际应用效果分析,Sobel与Smoothed边缘算子的图像增强效果较好,可有效排除噪声干扰,且轮廓线清晰,有利于轮廓跟踪、修补,从而使系统获取到连续清晰的人体边缘曲线。

指甲花染料染真丝织物及其抗紫外线性能研究

采用直接水煮法对指甲花中的色素进行提取,测定了提取液的可见光吸收光谱曲线,并将该天然提取液应用于真丝织物的染色。研究了染色温度、染色时间和染液pH值对织物K/S值的影响,并采用硫酸亚铁作为媒染剂,测定了不同媒染方法的K/S值和水洗牢度。结果表明:用指甲花染液染色最佳条件为pH值为4、温度80℃、染色时间60 min;后媒染法得色最深且水洗牢度较好,并发现染色后织物具有较好的抗紫外线性能。

基于Style3D的孕妇连衣裙衣身基型结构设计

为优化孕妇连衣裙结构设计,满足孕期女性对连衣裙修饰体型、款式多样的穿着需求,对孕妇连衣裙衣身基型结构进行了设计研究。从医学、服装人体工程学等角度分析孕期女性体型变化,运用Style3D虚拟试衣技术,建立孕期女性完整妊娠周期体型模型,探究孕妇连衣裙衣身基型结构设计方法,并制作实物样衣进行比较分析。结果表明:传统设计结合Style3D虚拟试衣能够更高效地完成孕妇连衣裙结构样板设计与调整;基型结构设计遵循了孕期女性体型变化特征,提升了人体穿着舒适性;在基型上能够更快速便捷地设计出多种修饰孕期女性体型的连衣裙结构,促进了孕妇连衣裙款式的多样化。

《服装成衣工艺》课程的教学分析与优化

本文分析了《服装成衣工艺》课程开设的必要性,调研了该课程的教材、教学现状并分析其在服装工业生产中的地位,通过对课程培养目标和教学结构的分析,阐述了该课程优化的模式。

生成弧形翻驳领造型的技术研究

针对弧形翻驳领的结构生成问题,以弧形翻驳领为研究对象,通过对弧形翻驳领生成技术的理论分析和样本试验,将实现弧形翻驳领造型的方法细分为断缝法、省道法和归拔工艺法,设计与3种方法对应的3款创意弧形翻驳领,分析其结构设计难点并制作样衣进行验证,总结归纳出3种方法的技术特点及适用性,为服装行业中的制版师、设计师在协调弧形翻驳领型与款式造型的关系提供理论参考。