构建知识经济时代的教育模式

经济发展离不开两类资源：自然资源和人力资源。人力资源在一切资源中是最宝贵的，它是提高现代生产率的核心，社会经济发展的规律，已把新知识、新经济的社会、经济形态推到人们的面前，这就是知识经济。以拥有大批掌握了现代科技文化的人才为基础特征，进行知识生产、传播、应用和创新的知识经济，促使教育自然成为这个时代的先导产业。人力资源的开发是培养具有创造性和进步性的科学技术人才及其它方面人才。开发的关键是教育。因此，教育是知识生产，人才是知识的载体；二者结合释放出知识产品的效应不可估量。变革教育培养科技人才的教育模式，是21世纪知识经济的必然趋势。

在全省林业纪检监察工作座谈会上的讲话(摘要)

一、要坚持不懈地抓教育 权力是什么?是责任,一分权力,一分责任,权力决不是权力操作者手中任意摆弄的玩物。共产党是执政为民的党,绝不允许任何人利用权力谋取私利,这一点应该在全省林业系统党员干部的意识中深深地扎根,并不断得到强化,这也是最起码的政治素质。对每个岗位职责中的每项法律法规、政策办法、管理制度,每一个工作人员不仅要烂熟于心,而且纪检监察部门还必须年年讲,月月讲,做到警钟长鸣,在全省林业系统党员干部的思想上构筑一条坚固的防线。

论构建和谐的干群关系

正确处理干群关系是构建和谐社会的基础。坚持马克思主义的立场观点和方法是构建和谐干群关系的理论基础,必须弘扬和培育民族精神,增强民族凝聚力;牢固树立党的群众观点,坚持党的群众路线;加快经济发展,协调各方利益关系,使全体人民共享改革发展的成果;加强民主建设,建立通畅有效的利益表达与政治参与机制;加强干部作风建设,树立领导干部的良好形象;加强对群众的思想政治教育,增强他们的权利义务观念和政策法律观念。

在全省国有林场工作会议上的讲话(摘要)

第一,国有林场的地位和作用无可替代,因此,我们要增强责任感。全省现有1.2万名国有林场职工,经营着600万亩林地,占全省25％左右的林分蓄积量。当前,我国强调实施可持续发展战略,而且比任何时候都更加突出地提出了生态建设的任务,林业处在一个重要的发展时期,国家和社会对林业的发展给予了前所未有的关心和重视。

务实创新 迎接挑战

"八五"期间,我市经济发展上了一个新台阶。其主要标志是:经济实力明显增强,提前7年实现了翻两番的目标;产业结构发生了重大变化,由以第一、二产业为主开始转变为以第二、三产业为主,国民经济整体素质得到较大改善;农村经济由传统农业向市场农业、现代农业转变。

体制创新是实现林业跨越式发展的根本动力

我国新时期林业发展的任务是五大转变、六大工程、跨越式发展。五大转变是途径,六大工程是载体,跨越式发展是目标。完成五大转变,实施六大工程,实现跨越式发展的根本动力是体制创新。科技创新也是动力,但它需要体制创新去推动。因此,体制创新是根本性问题。哪个地方林业发展得快。

搞好三个结合化解结构矛盾

去年以来，我国宏观调控成效明显，新乡市也同全国一样，经济持续快速增长，通货膨胀得到有效控制，改革开放取得新进展，为“九五”计划的实施赢得了一个好的开局，但是，在大好形势下，我们仍需冷静地看到，在经济运行中的总量矛盾明显缓解后，各种结构性矛盾日益突出。因而，加大经济结构的调整力度，化解结构性矛盾，已成为推动当前和事长长远发展的一项紧迫任务。

在十八大精神指引下：提前全面小康 建设美丽鹰城

党的十八大提出全面建成小康社会、建设美丽中国，既让我们备受鼓舞，又深感责任重大。贯彻落实十八大精神，平顶山要更加自觉地坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，更加积极地探索“两不三新”三化协调发展路径，更加深入地推进资源型城市可持续发展示范区建设，提前全面小康、建没美丽鹰城。