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初中体育足球趣味化教学模式培养
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作者 赵顺焱 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第3期226-226,共1页
足球作为重要的国际体育赛事,不仅有助于训练运动员的注意力,还有助于培养运动员协同合作的意识,进而提升其体育素养。本文主要阐述了足球锻炼的作用,并论述了开展趣味化足球教学活动的策略,旨在让足球走出国门,迎接胜利。
关键词 初中教育 体育事业 足球 趣味化模式
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