老年慢性心力衰竭患者医院-家庭过渡期用药偏差现状及其影响因素

目的 分析老年慢性心力衰竭(CHF)患者医院-家庭过渡期用药偏差的发生现状及其影响因素。方法 选取178例老年慢性心力衰竭患者为研究对象。收集患者的一般资料,分析患者的8项版的Morisky服药依从性量表(MMAS-8)、合理用药自我效能量表(SEAMS)及家庭关怀度指数(APGAR)问卷。出院后1周,记录患者用药偏差发生情况。分析老年CHF患者发生用药偏差的影响因素。结果 50例患者(28.09%)在出院后1周内至少发生了1项用药偏差。178例患者共发生108例次用药偏差。用药偏差发生的类型以患者源性原因为主。年龄、出院医嘱药物数量、服药依从性、家庭关怀指数是用药偏差发生的影响因素(P<0.05)。结论 老年CHF患者医院-家庭过渡期用药偏差发生情况不容乐观,医护人员应加强对高龄、出院医嘱药物数量多、服药依从性差、家庭功能差患者的关注,并及时采取针对性措施,以保障用药安全。

舒适护理对心肌梗死合并失眠患者的影响

目的探讨舒适护理对心肌梗死合并失眠患者的影响。方法选取2016年2月~7月我科收治的42例心肌梗死合并失眠的患者为观察组,给予舒适护理。选取同期收治的40例心肌梗死合并失眠的患者为对照组,给予常规护理。比较两组干预后睡眠质量及生活质量的差异。结果观察组干预后入睡时间、睡眠时间以及觉醒次数均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组干预后社会功能、角色功能、躯体功能、情绪功能、认知功能评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论舒适护理能够改善心肌梗死患者的睡眠质量,提高患者的生活质量。

饮食及运动指导在糖尿病患者中的实施效果

目的探讨糖尿病患者中实施饮食与运动指导的临床效果。方法将我院94例糖尿病患者,根据其疾病等情况,制定针对性饮食计划和运动指导方案。结果实施饮食及运动指导8周后患者空腹血糖(GLU)、餐后2 h血糖(2h PBG)及GA水平均明显改善,差异均较之前具有显著差异(P<0.05)。结论糖尿病患者实施饮食及运动指导可有效改善患者饮食、运动习惯,有利于患者血糖水平的控制。

知信行护理干预联合抗阻力训练在老年冠心病患者中的应用

目的:探讨老年冠心病患者采用知信行护理联合抗阻力训练干预的效果.方法:选取2019年1月至2021年1月河南省人民医院老年医学科收治的116例老年冠心病患者作为研究对象.采用随机数字表法将其分为观察组(n=58)和对照组(n=58).观察组采用知信行护理联合抗阻力训练,对照组采用常规护理联合抗阻力训练,干预2个月时.分别于干预前、干预2个月时,比较两组运动耐量[6min步行实验(6MWT)]、自我管理能力水平(汉化自我管理能力量表)、焦虑及抑郁程度[汉密尔顿焦虑、抑郁量表(HAMA、HAMD)].结果:干预2个月,两组6MWT、自我管理能力水平较干预前升高,HAMA、HAMD评分较干预前下降,且观察组6MWT、自我管理能力水平高于对照组,HAMA、HAMD评分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:知信行护理与抗阻力训练联合干预老年冠心病患者可减轻患者负性情绪,增强运动耐量,提升自我行为管理能力.

成人口腔健康素养综合测量工具的研究进展

口腔疾病是影响我国居民健康的常见病、多发病,口腔健康素养评估是制订口腔健康素养管理方案的重要依据,积极监测、评估并采取措施提升人群的口腔健康素养水平对实现良好的口腔管理、减轻社会经济负担具有重要意义。本文对常用的成人口腔健康素养综合测量工具的主要内容、特点、优势及局限性进行综述,以期为临床医护选择适宜的评估工具提供参考。

老年慢性疾病患者社区护理需求影响因素分析

目的探讨老年慢性疾病患者社区护理需求的影响因素。方法选择2018年1月至2021年3月于河南省人民医院就诊的300例老年慢性疾病患者为研究对象,采集患者的临床资料,采用《慢性疾病患者社区护理需求调查表》评估老年慢性疾病患者社区护理需求现状,采用多因素logistic回归分析老年慢性疾病患者社区护理需求的影响因素。结果老年慢性疾病患者社区护理需求评分总分为16.72±3.62,健康教育维度、健康促进维度、护理技术支持维度、心理社会支持维度、疾病管理维度的得分分别为3.90±0.02、3.40±0.47、3.25±0.63、3.12±0.65、3.01±0.80。单因素分析结果显示,年龄、有无配偶、患慢性疾病数量、文化程度、病程与老年慢性疾病患者社区护理需求度有关(P<0.05),性别、居住方式、医疗保障形式、个人月收入与老年慢性疾病患者社区护理需求度无关(P>0.05)。多因素logistic回归分析结果显示,年龄、患慢性疾病数量、文化程度、病程是老年慢性疾病患者社区护理需求的主要影响因素(P<0.05)。结论老年慢性疾病患者对社区护理需求较高,年龄、患慢性疾病数量、文化程度、病程是老年慢性疾病患者社区护理需求的主要影响因素。

浅谈数学教师的专业发展

一、理想：人生的动力 高：心、眼、手、友、敌 心高指教师要有远大的理想，要由刚开始的教书匠发展成为教师，最后成为教育家。眼高指教师的目标要高，要不断挑战自我。手高指起点要高，出手要不凡，要探索，要创新。友高指所接触的朋友、书籍、文章水平要高，与大师对话，读大师原著。敌高指对手要高，只有为自己树立强大的对手，才能不断地激励自己。要记住，名师不是有名气，而是有名实。

追踪随访联合医护一体化护理应用于溃疡性结肠炎患者的效果研究

目的分析追踪随访联合医护一体化护理对溃疡性结肠炎(UC)患者的影响。方法选取河南省人民医院2018年10月至2020年10月UC患者116例,采用随机数字表法分为两组,各58例。对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上实施追踪随访联合医护一体化护理,比较两组干预前后治疗依从性、焦虑(SAS)抑郁(SDS)情绪、自护能力(ESCA)、自我效能(GSES)、生活质量(SF-36)、护理满意度。结果干预后观察组治疗依从性明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后两组SF-36、ESCA、GSES评分较干预前高,且观察组较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05);干预后两组SAS、SDS评分较干预前低,且观察组较对照组低,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度93.10%(54/58)较对照组79.31%(46/58)高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论医护一体化护理联合追踪随访应用于UC患者,可增强患者治疗依从性,缓解焦虑抑郁情绪,还可提升患者自护能力,改善自我效能,从而提高生活质量,且患者认可度高。