小学音乐课堂教学多媒体运用浅探

如何将“安静”与“热闹”在音乐课堂中有效融合,让学生在动态与静态的教学活动中,紧扣音乐本身,充分调动学生作为学习主体的积极性,乐于参与,其实,只要把传统教学与新体系下的多媒体教学有效的结合,只要把握好二者的比例,就能够上出一堂“完美”的音乐课。