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题名初中语文课内外交互学习的实践与研究
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作者
起玉美
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机构
河北省邯郸市磁县白土中学
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出处
《神州》
2017年第9期277-277,共1页
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文摘
语文教育外延宽泛,内涵丰富,和数理化比较起来,语文教育对一个人的影响要巨大得多,因为语文教育不只是一个知识体系谱,它同时具备了塑造人心灵,建立人格以及培养审美趣味的功能,并且语文伴随人的一生.正因为如此,语文教育才一直受到全社会的关注,而学生语文成绩的好与差,出校门后发展的快与慢,事业成绩的大与小,全在乎教师是否具有大语文教育观以及能否做个合格的指路人.优化课堂教学,刷新语文作业,让语文学习与生活相融,是我在教改路上不懈的追求.
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关键词
初中语文
交互学习
实践
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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