小学数学教学中翻转课堂的有效运用分析

在新课改背景下,教师需要不断创新课堂教学方式,为学生学习提供良好的帮助,其中一个较为有效的方式就是翻转课堂。在小学数学教学中,翻转课堂被很多教师所采用,并取得显著效果。主要阐述翻转课堂在小学数学教学实践中的具体运用策略。

我与学生们的书信情缘

我与学生的书信情缘，得从一个小故事说起：一天我检查作业，发现萌萌的书写进步很大，于是表扬他。没想到我话声刚落，就发现有几个同学撅起了嘴。细细一想，这些孩子的书写天天都很认真，却很少因为书写得到表扬，难怪孩子们要不服气了!怎样做既能激励到个别同学，又不至于让其他同学产生不良情绪呢？前思后想我选择了书信。它的威力却让我意想不到。

媒体环境下小学英语有效教学策略分析

媒体技术的出现与迅猛发展为教育教学提供了新的教学手段及多样化的教学资源。在英语教学中,教师通过媒体的运用,可以更好地提升学生掌握英语的能力。这需要教师采取更好的策略并发挥媒体资源在英语教学中的积极作用,才能得以实现。以小学英语为例,分析媒体环境下教师开展有效教学的具体策略。