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如何激发学生的语文学习兴趣
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作者 路俊良 《陕西教育(教学)》 2011年第1期121-121,共1页
“兴趣是最好的老师。”培养学生学习的兴趣,是提高教学质量的一个重要措施。根据心理学家格伦研究,学生获得好成绩的多种因素中,兴趣占25%,而在学生失败的诸多因素中,缺乏兴趣占35%。可见,巧妙地激发学生的学习兴趣,能有效地... “兴趣是最好的老师。”培养学生学习的兴趣,是提高教学质量的一个重要措施。根据心理学家格伦研究,学生获得好成绩的多种因素中,兴趣占25%,而在学生失败的诸多因素中,缺乏兴趣占35%。可见,巧妙地激发学生的学习兴趣,能有效地培养他们的创新精神、提高实践能力、促进非智力因素的发展,在教学过程中往往能收到事半功倍的效果。 展开更多
关键词 语文学习兴趣 学生 激发 非智力因素 教学质量 心理学家 创新精神 实践能力
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语文课堂改革的几点设想
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作者 路俊良 《陕西教育(教学)》 2011年第3期46-46,共1页
随着新课程改革逐步深入,语文教学该如何适应课改精神呢?笔者认为语文教学走向“素质教育”,必须实现“三转变、二优化、一体现”。
关键词 语文教学 课堂改革 “素质教育” 新课程改革 课改
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