思想政治课歌诀教学初探

思想政治课是中学德育的主要途径之一。采用歌诀教学这一方法可使思想政治课教学紧密联系学生实际,生动活泼地对当代中学生进行德育和有关的基础理论知识教育。我对歌诀教学的做法和体会是这样的: 一、歌诀的创作 1.歌诀的中心思想与教学知识要点相一致。在编写歌诀时,做到歌诀的中心内容突出反映一个框题的知识内容。把每框题所要讲授的有关基础理论知识要点概念编写成歌诀,五言七言等形式进行教学。

浅谈“封建制生产关系的萌芽”的教学

《简史》第三课“封建制生产关系的萌芽”,先讲古代罗马隶农制的出现,其后讲我国古代的初税亩及中国封建制生产关系的产生。在教学时,我把“我国古代的初税亩”这一以往使用的标题改为“我国封建制生产关系的萌芽”,并先于“古代罗马隶农制的出现”教学。一、把“我国古代的初税亩”与“古代罗马隶农制的出现”并提不太妥。