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以创新引领艺术之魂——初中美术新课程教学新思路探究
被引量:
2
1
作者
路孝强
《求知导刊》
2021年第7期91-92,共2页
文章将对初中美术教学思路的新特征加以介绍,同时阐述在新课改背景下创新教学思路的主要意义,进而从多角度出发,提出初中美术新课程教学新思路的有效落实途径,以期为广大美术教师提供可靠参考。
关键词
创新
初中
美术课程
美术素养
下载PDF
职称材料
初中美术教学中学生绘画技能的训练方式分析
被引量:
7
2
作者
路孝强
《美术教育研究》
2020年第5期158-159,共2页
绘画技能是美术教学的重要内容,教师不仅要培养学生对绘画的兴趣,而且要教给学生绘画理论知识与技巧。为了提高美术在初中教学中的地位,教师必须及时更新教学理念,采取有效的教学措施,开展丰富的教学活动,通过愉快的教学方式,让学生在...
绘画技能是美术教学的重要内容,教师不仅要培养学生对绘画的兴趣,而且要教给学生绘画理论知识与技巧。为了提高美术在初中教学中的地位,教师必须及时更新教学理念,采取有效的教学措施,开展丰富的教学活动,通过愉快的教学方式,让学生在轻松的学习环境下提高绘画能力。该文简述初中美术教学存在的问题,分析绘画教学的特点与重要性,并探讨初中美术教学中学生绘画技能的训练方式。
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关键词
初中
美术教学
绘画技能
训练
措施
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职称材料
初中手绘线条图像的教学策略及美育功能探析
被引量:
1
3
作者
路孝强
《美术教育研究》
2019年第22期148-149,共2页
在现阶段的教育改革进程中,初中美术教学需要不断创新教学方式,将美术教学与美育有机结合,从而帮助学生在提高自身美术素养的同时提高综合素质.初中美术教学中,手绘线条图像的教学既能够提高学生的美术创作技能,又可以激发学生对于美学...
在现阶段的教育改革进程中,初中美术教学需要不断创新教学方式,将美术教学与美育有机结合,从而帮助学生在提高自身美术素养的同时提高综合素质.初中美术教学中,手绘线条图像的教学既能够提高学生的美术创作技能,又可以激发学生对于美学内涵知识的兴趣并加深学生的理解.因此,将手绘线条图像教学有效应用于初中美术教学过程中,能够有效达到教育改革目标中对于开展美育、提高学生综合能力的要求.
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关键词
初中美术
手绘线条图像
美育功能
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职称材料
题名
以创新引领艺术之魂——初中美术新课程教学新思路探究
被引量:
2
1
作者
路孝强
机构
甘肃省岷县清水初级中学
出处
《求知导刊》
2021年第7期91-92,共2页
文摘
文章将对初中美术教学思路的新特征加以介绍,同时阐述在新课改背景下创新教学思路的主要意义,进而从多角度出发,提出初中美术新课程教学新思路的有效落实途径,以期为广大美术教师提供可靠参考。
关键词
创新
初中
美术课程
美术素养
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中美术教学中学生绘画技能的训练方式分析
被引量:
7
2
作者
路孝强
机构
甘肃定西市岷县清水初级中学
出处
《美术教育研究》
2020年第5期158-159,共2页
文摘
绘画技能是美术教学的重要内容,教师不仅要培养学生对绘画的兴趣,而且要教给学生绘画理论知识与技巧。为了提高美术在初中教学中的地位,教师必须及时更新教学理念,采取有效的教学措施,开展丰富的教学活动,通过愉快的教学方式,让学生在轻松的学习环境下提高绘画能力。该文简述初中美术教学存在的问题,分析绘画教学的特点与重要性,并探讨初中美术教学中学生绘画技能的训练方式。
关键词
初中
美术教学
绘画技能
训练
措施
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中手绘线条图像的教学策略及美育功能探析
被引量:
1
3
作者
路孝强
机构
甘肃定西市岷县清水初级中学
出处
《美术教育研究》
2019年第22期148-149,共2页
文摘
在现阶段的教育改革进程中,初中美术教学需要不断创新教学方式,将美术教学与美育有机结合,从而帮助学生在提高自身美术素养的同时提高综合素质.初中美术教学中,手绘线条图像的教学既能够提高学生的美术创作技能,又可以激发学生对于美学内涵知识的兴趣并加深学生的理解.因此,将手绘线条图像教学有效应用于初中美术教学过程中,能够有效达到教育改革目标中对于开展美育、提高学生综合能力的要求.
关键词
初中美术
手绘线条图像
美育功能
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
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1
以创新引领艺术之魂——初中美术新课程教学新思路探究
路孝强
《求知导刊》
2021
2
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职称材料
2
初中美术教学中学生绘画技能的训练方式分析
路孝强
《美术教育研究》
2020
7
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职称材料
3
初中手绘线条图像的教学策略及美育功能探析
路孝强
《美术教育研究》
2019
1
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职称材料
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