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题名小学语文趣味教学方法探究
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作者
路宏枚
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机构
河北省馆陶县寿山寺中学
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出处
《中学生作文指导》
2019年第41期0205-0206,共2页
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文摘
课堂趣味性是非常重要的,能够把学生的注意力从课外拉回到课堂上,改变学生对学习的看法,喜欢上学习,让学生能够在愉快,轻松的氛围中去学习新知识,促进学生的全面发展。在未来向学生讲解语文知识时,教师应当继续创新语文课堂的教学模式,并在教学实践中进行应用,以便在不断尝试中,逐步探索出一套打造趣味语文课堂的方法,促进语文课程的优质讲解,助力学生综合素养的发展。
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关键词
小学语文
趣味化教学
课堂氛围
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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