如何提升情境教学在历史课堂中的作用

教学方法对学生掌握知识的重要性很重要,情境教学法在历史课的教学中尤其重要,历史是过去的镜子,通过创造历史情境,让学生体会到过去的事件,感受过去所发生的历史事件,学生就能深刻地掌握历史知识,更能够提高学生的学习兴趣,培养学生的审美情操,从而提高学生的思想道德水平。

《辉煌的隋唐文化一》教学案例

一、案例背景六年级历史下册学习的是中国古代史隋唐到清朝前期的主要历史，学生通过上学期的学习，对中国历史的学习方法已经有了一定的了解，学生已初步具备了分析和归纳历史知识的能力。