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题名大提琴教材及其使用
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作者
路易·波特尔
李卫
王定朱
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机构
不详
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出处
《南京艺术学院学报(美术与设计)》
1983年第2期111-113,共3页
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文摘
年轻教师和乐队的指导经常问大提琴教师:你以什么教材开始?下一步教什么?学生何时开始换把?以及何时进行拇指把位和颤指的练习? 本文所讲的是一个通常的次序,以及我多年来使用得很好的一些教材。这仅是一些建议,因为学生的天资、他们的个人目标和年龄都对你选择教材有相当大的影响。例如,非常有天赋的学生可以跳过一些练习,尽管在大多数情况下。
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关键词
大提琴家
协奏曲
练习曲
乐曲
基础练习
奏鸣曲
施勒德
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名大提琴教材及其使用
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作者
路易·波特尔
李卫
王定朱
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机构
不详
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出处
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
1983年第2期111-113,共3页
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文摘
年轻教师和乐队的指导经常问大提琴教师:你以什么教材开始?下一步教什么?学生何时开始换把?以及何时进行拇指把位和颤指的练习?本文所讲的是一个通常的次序,以及我多年来使用得很好的一些教材。这仅是一些建议,因为学生的天资、他们的个人目标和年龄都对你选择教材有相当大的影响。例如,非常有天赋的学生可以跳过一些练习,尽管在大多数情况下,学生是以较快速度通过这些练习的。不论什么方法。
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关键词
大提琴家
奏鸣曲
施勒德
练习曲
乐曲
基础练习
拇指把位
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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