新生儿宫内感染单核细胞增生李斯特菌1例报道

单核细胞增生李斯特菌(Listeria monocytogenes,LM)是一种细胞内感染的革兰阳性兼性厌氧菌,在自然界中广泛存在,是重要的食源性致病菌^([1])。LM在免疫正常人群中仅会导致自限性胃肠道感染,但对免疫力低下的人群,如妊娠期女性、新生儿、老年人,具有潜在的致死性^([2-3])。妊娠期女性感染LM常导致早产、流产和新生儿败血症等不良妊娠结局。胎儿宫内感染LM,可诱发新生儿败血症、细菌性脑膜炎,严重者可致死,严重威胁新生儿生命安全^([4])。

加强我国民生事业建设的路径及基本经验研究

民之所望,政之所向,人民群众所期盼的,就是我们努力的方向。虽然目前我国正身处特殊的年份,但民生事业仍然是今年工作的重中之重。党中央极度重视民生事业建设,为改善民生现状和解决民生问题进行了不懈的探索和艰苦卓绝的努力,我们已经取得了一定的成就,并且积累了相当丰富的解决民生问题的经验。

新时代新征程高校思想政治教育话语体系建设的使命、任务与策略

进入新时代新征程,高校思想政治教育话语体系建设肩负着服务党的新的中心任务的重大使命,承担着推进中国特色哲学社会科学体系建设的时代责任。进一步增强高校思想政治教育话语体系的解释力、引领力、支撑力和影响力,需要科学把握话语发展的逻辑与规律,把握好新形势下高校思想政治教育话语体系建设的着力点,建构思想政治教育学科体系、学术体系与话语体系协同推进的机制。

知识产权中的盗版问题：中美等国的认知与现实

在分析美国对中国知识产权盗版认知存在差距的基础上,阐述了美国对中国知识产权盗版不符合实际情况的指责。重点从电影盗版给MPA会员公司造成的收入损失及其人均值、电影盗版给MPA会员公司造成的消费者支出损失及其人均值、音乐盗版的零售额及其人均值等讨论各国盗版状况,旨在说明对中国盗版认知存在差距的理由。

知识产权中的盗版问题:中美等国(地区)的认知与现实

在分析美国对中国知识产权盗版认知存在差距的基础上,阐述了美国对中国知识产权盗版不符合实际情况的指责。重点从电影盗版给MPA会员公司造成的收入损失及其人均值、电影盗版给MPA会员公司造成的消费者支出损失及其人均值、音乐盗版的零售额及其人均值等讨论各国盗版状况,旨在说明对中国盗版认知存在差距的理由。

新时代推动大中小学思政课一体化建设研究

推动大中小学思政课一体化建设,是教育现代化的发展方向、是对国家教育要求的积极回应、是培育时代新人的内在遵循。为加快大中小学思政课一体化建设的进程,要坚持党对教育工作的全面领导,贯彻党的教育方针,落实习近平总书记的相关重要论述,发挥思政课教师的关键作用,强化马克思主义理论学科的支撑作用。要从思想认识、教育主体、学科建设三个方面入手,分别采取具有针对性、可广泛推广的有效措施,从而处理好大中小学思政课一体化建设中“全程贯穿”与“学段差异”的关系,为一体化建设保驾护航。

肌肉减少症与心血管疾病关系的研究进展

骨骼肌是人体蛋白质储备最大的场所,是参与葡萄糖调节的主要器官,也是能量消耗的关键部位。肌肉因子是主要由骨骼肌产生和分泌的能通过多种分泌方式如自分泌、旁分泌和内分泌调节多个靶器官如肝脏、心脏、骨骼肌等生理功能的多种生物因子[1]。

中国钢铁出口贸易问题及对策

近几年,虽然我国钢铁出口贸易面临历史最高产量、最低年度价格以及境外反倾销与人民币大幅升值等多重因素影响,但是在此环境下,我国钢材出口量依然稳居全球最大钢铁出口国家的地位。那么在机遇与挑战并存的时代,我国钢材出口贸易该如何抓住机会,在激烈的市场竞争中脱颖而出呢?

北京:设立行政诉讼监督研究基地

近日,北京市检察院行政诉讼监督研究基地设立仪式在该院举行。为贯彻落实最高检的部署要求,加强首都检察机关行政诉讼监督专业化建设,促进行政法学理论更好指导司法实践,推动理论与实践深度融合,北京市检察院研究设立行政诉讼监督研究基地,并会同中国人民大学法学院、北京市律师协会行政法与行政诉讼法专业委员会等共同加强研究基地建设。

成功就是将简单的事情重复做

著名的推销大师，即将告别他的推销生涯。应行业协会和社会各界的邀请，他将在该城中最大的体育馆，做告别职业生涯的演说。

浅析高校时代新人培育

中国特色社会主义进入了新时代。在这一新的时代背景下,对人才的发展也提出了新的要求,即培养能够担当民族复兴大任的时代新人。这一时代命题,向我们抛出了时代新人一词,培育时代新人,对社会和个人的发展都有着十分重要的意义。高校是人才培养的重要场所,是人才的聚集地,由此高校要制定原则,探索路径来培育时代新人。

浅谈视频在初中生物学教学中的应用

生物学课堂教学中选用和最大程度发挥视频的教学辅助作用,提高生物学课堂教学的有效性和针对性,从而激发学生学习生物学知识的求知欲望。建立多向合作互动机制,最终实现教学相长。倡导自主性和探究性学习;培养学生自主、合作能力,提高学生各方面素质,体现新课程改革的精神。

生物教学中如何培养学生的学习兴趣

学习兴趣是直接推动学生主动学习的内在动力，它是力求认识客观世界，渴望获得科学文化知识，不断探求真理而带有情绪色彩的意向活动。教师都希望学生乐于接受自己所讲知识，但学生能否主动接受，在很大程度上取决于教师传授知识的方式和技巧。几年来的教学实践，我深深感到：浓厚的兴趣，能加强学生学习的自觉性，能培养学生探索精神，开发他们的创造能力；浓厚的兴趣，还会减弱学生学习中的疲劳，从而提高效率，取得优异成绩。下面就如何培养学生学习生物学的兴趣，谈几点体会。

新时代加强大学生马克思主义信仰教育的相关思考

新时代背景下,广大青年在当今社会发展进步过程中充当着生力军的重要角色,是国家和民族未来的希望所在。但是,当前却有部分大学生出现了信仰迷茫问题。文章针对当代高校大学生的马克思主义信仰现状,提出新时代背景下如何加强大学生信仰教育的应对之策。

生化免疫检查对肾脏疾病诊断的临床价值分析

探究针对罹患肾脏疾病的患者,可以更为有效辅助诊断和预测病情转归的临床检验方式。方法:本研究从2020年月至2021年8月间于我院肾脏内科就诊的罹患肾脏疾病的患者,根据研究的纳入排除方法进行研究对象的纳入,并运用随机数字表法从中选出270人作为研究对象,根据每一个患者个人的就诊意愿分为单一接受免疫检验的对照组患者135名,以及接受免疫联合升化检验的观察组患者135名,分析以不同的检验作为诊断肾脏疾病的手段的检查准确率,以及相应指标随治疗的变化,以研究其对疾病诊疗预后的预测价值。结果:以免疫检查作为诊断手段对肾脏疾病的诊断准确率为75.56%,而联合生化检查和免疫检查作为诊断手段对肾脏疾病的诊断准确率为95.56%;且随着患者治疗的进行,患者治疗后相关生化免疫血检查结果明显好转,上述差异具有显著统计学意义(P<0.05)。结论:针对罹患生肾脏疾病的患者,结合患者的病史以及临床出现的体征,在完善肾脏免疫检查的基础之上,联合相关的升华检查可以有效的提高对肾脏相关疾病诊断的准确率,并且肾脏相关升化免疫指标会随着疾病的诊疗形成变化趋势,可以作为判断治疗效果或病情转归的指标。