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题名微课在七年级数学教学中的巧妙运用
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作者
路正菁
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机构
甘肃省白银市景泰县芦阳二中
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出处
《当代家庭教育》
2020年第4期124-124,共1页
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文摘
对于七年级数学课程来讲,构建起多样化的数学课堂,有助于活化数学教学,让数学课程展现出更强的魅力,吸引学生积极参与进来展开学习。而微课,便是近些年出现的一种有效教学媒介,利用微课,能够有效提升教学活动的有效性。基于此,本文立足北师大数学,首先略谈微课对七年级数学教学的积极价值,然后针对其运用策略提出几点意见,希望可以给七年级数学教师一些参考。
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关键词
七年级
数学教学
微课
巧妙运用
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G633.6
[文化科学—教育学]
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