动态热身对高校武术课教学效果影响的实验研究

本文通过文献资料法、测量法、实验法、数理统计法,以动态热身对高校武术课教学效果影响为研究对象,对在高校武术课中引入动态热身进行了实验研究,得出动态热身能够有效提升大学生身体素质、更受到学生喜爱等结论,并提出针对性建议。