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浅谈多媒体在小学英语教学中的应用
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作者 路红文 《新校园(上旬刊)》 2010年第4期99-99,共1页
多媒体集形、声、光、色于一体,能够有效地渲染气氛,创设情景,其优势主要表现在资源多样性、内容生动性,学习过程的互动性等。我们要充分发挥这些优势,把多媒体作为认知工具,激发学生创新意识,培养创造思维能力,同时利用多媒体... 多媒体集形、声、光、色于一体,能够有效地渲染气氛,创设情景,其优势主要表现在资源多样性、内容生动性,学习过程的互动性等。我们要充分发挥这些优势,把多媒体作为认知工具,激发学生创新意识,培养创造思维能力,同时利用多媒体有效地辅助英语教学。 展开更多
关键词 小学英语教学 多媒体 应用 学生创新意识 创造思维能力 渲染气氛 创设情景 主要表现
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