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反比例函数图象与图形面积
1
作者
路美俊
李继林
《初中数学教与学》
2007年第1期8-9,共2页
关键词
反比例函数
函数图象
图形面积
坐标轴
象限
垂线
原文传递
探讨“有理数加法法则”的教学
2
作者
路美俊
《中小学数学(初中版)》
2005年第6期16-18,共3页
人教版七年级(上)课标教材,是利用数轴分析物体运动的实例,得出两次运动的结果,从而引出有理数加法的运算法则的.这种导入,其中人为的规定有好几处,有累赘、繁杂之感.根据学生已有知识经验去解决这个问题,过渡总有点不太自然.
关键词
有理数加法法则
人教版
初一
上册
数学教学
新课导入
原文传递
题名
反比例函数图象与图形面积
1
作者
路美俊
李继林
机构
山东省博兴县实验中学
出处
《初中数学教与学》
2007年第1期8-9,共2页
关键词
反比例函数
函数图象
图形面积
坐标轴
象限
垂线
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
探讨“有理数加法法则”的教学
2
作者
路美俊
机构
山东省博兴实验中学
出处
《中小学数学(初中版)》
2005年第6期16-18,共3页
文摘
人教版七年级(上)课标教材,是利用数轴分析物体运动的实例,得出两次运动的结果,从而引出有理数加法的运算法则的.这种导入,其中人为的规定有好几处,有累赘、繁杂之感.根据学生已有知识经验去解决这个问题,过渡总有点不太自然.
关键词
有理数加法法则
人教版
初一
上册
数学教学
新课导入
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
反比例函数图象与图形面积
路美俊
李继林
《初中数学教与学》
2007
0
原文传递
2
探讨“有理数加法法则”的教学
路美俊
《中小学数学(初中版)》
2005
0
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