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立德树人背景下高校思政教育创新发展路径研究 被引量:1
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作者 路翔翎 《当代教研论丛》 2024年第2期79-82,共4页
伴随我国教育改革的不断深化,思想政治教育工作逐渐受到社会各界的关注。然而,由于受到传统教育观的影响,高校思政教学存在观念落后、模式陈旧、内容单一等问题,这极大程度地影响高校思政教育的实效性。文章从立德树人角度出发,对高校... 伴随我国教育改革的不断深化,思想政治教育工作逐渐受到社会各界的关注。然而,由于受到传统教育观的影响,高校思政教学存在观念落后、模式陈旧、内容单一等问题,这极大程度地影响高校思政教育的实效性。文章从立德树人角度出发,对高校思政教育的重要意义进行深入分析,探究高校思政教育的现实困境,为促进高校思政课创新发展提供途径。 展开更多
关键词 思政教育 立德树人 高校 发展路径 策略
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人才培养视域下高校劳动教育课程教学路径创新
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作者 路翔翎 《新课程研究》 2023年第30期55-57,共3页
随着新时代社会发展和经济转型的不断推进,高校人才培养面临着更高的要求和挑战。在这样的背景下,劳动教育作为落实立德树人根本任务的重要组成部分,具有重要意义。基于此,文章以高校劳动课程为视角,对其教学现状展开深入分析,旨在探究... 随着新时代社会发展和经济转型的不断推进,高校人才培养面临着更高的要求和挑战。在这样的背景下,劳动教育作为落实立德树人根本任务的重要组成部分,具有重要意义。基于此,文章以高校劳动课程为视角,对其教学现状展开深入分析,旨在探究行之有效的劳动教育课程创新路径,为高校劳动教育的改进与提升提供参考,以培养更多适应新时代要求的优秀人才。 展开更多
关键词 人才培养 劳动教育 课程教学 创新路径
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新媒体视域下大学生生态文明观的培育 被引量:2
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作者 路翔翎 李宝艳 《衡水学院学报》 2020年第1期90-94,共5页
新媒体视域下,重视大学生生态文明观的培育,是我国新时代生态文明建设的必然要求。当前,新媒体在传播主体、传播客体、传播形式等方面呈现出新的时代特征,其在大学生生态文明培育过程中,有力推动着大学生参与方式的更新、参与热度的提... 新媒体视域下,重视大学生生态文明观的培育,是我国新时代生态文明建设的必然要求。当前,新媒体在传播主体、传播客体、传播形式等方面呈现出新的时代特征,其在大学生生态文明培育过程中,有力推动着大学生参与方式的更新、参与热度的提升、生态素养的培育进程。但是,在新媒体背景下大学生生态文明观的培育主体、培育客体、培育介体等均面临严峻挑战。对此,应突出主流媒体作用,加强生态思想宣传;强化教师互联网思维,促进教学形式创新;有效控制负面舆论,净化网络媒体环境,从而在新媒体视域下提升新时代大学生的生态文明素养。 展开更多
关键词 新媒体 大学生 生态文明观 高校 思政教育
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新时代高校学生党支部理论学习优化路径 被引量:1
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作者 路翔翎 李宝艳 《福建师大福清分校学报》 2019年第6期29-33,58,共6页
优化高校学生党支部理论学习,提升高校学生党员的理论素养,是高校学生党支部的光荣使命与重要课题。在分析高校学生党支部理论学习时代价值与现实困境的基础上,提出通过强化教育主体、引导教育客体、创新教育介体、打造教育环体,优化高... 优化高校学生党支部理论学习,提升高校学生党员的理论素养,是高校学生党支部的光荣使命与重要课题。在分析高校学生党支部理论学习时代价值与现实困境的基础上,提出通过强化教育主体、引导教育客体、创新教育介体、打造教育环体,优化高校学生党支部理论学习的实践路径,进一步引导学生深刻领悟党的理论知识的内核,将客观理论内化为自身意识,最终外化为自己看问题的世界观和解决问题的方法论。 展开更多
关键词 新时代 高校学生党支部 理论学习 思想政治教育
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增强农村基层党组织服务功能的对策
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作者 路翔翎 李宝艳 《福州党校学报》 2018年第3期32-35,共4页
抓好"三农"工作,农村基层党组织是关键。积极打造服务型农村基层党组织,是实施乡村振兴战略的必然选择。新时代,增强农村基层党组织服务功能有效满足了农民对美好生活的向往、有序提升了基层党组织的服务能力、有力筑牢了基... 抓好"三农"工作,农村基层党组织是关键。积极打造服务型农村基层党组织,是实施乡村振兴战略的必然选择。新时代,增强农村基层党组织服务功能有效满足了农民对美好生活的向往、有序提升了基层党组织的服务能力、有力筑牢了基层党组织的战斗堡垒。但是,当前农村基层党组织的服务模式较为保守、服务成效不够显著、服务功能的发挥尚不全面以及基层党员干部的服务意识比较薄弱等问题,严重弱化了农村基层党组织的服务功能。据此,我们要提升服务水平、优化服务形式、聚焦服务重点、精准服务内容,以增强农村基层党组织的服务功能。 展开更多
关键词 农村基层党组织 服务功能 农村建设
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大学生传统价值观认同的培育逻辑 被引量:5
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作者 罗志雄 路翔翎 李宝艳 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2019年第24期42-43,共2页
中国传统价值观是社会主义核心价值观的重要思想源泉。青年兴则国家兴,青年强则国家强,新时代大学生肩负民族复兴的伟大使命,承担传承中华优秀文化的历史责任,因此加强大学生传统价值观认同的时代任务迫在眉睫。文章以培育逻辑来分析如... 中国传统价值观是社会主义核心价值观的重要思想源泉。青年兴则国家兴,青年强则国家强,新时代大学生肩负民族复兴的伟大使命,承担传承中华优秀文化的历史责任,因此加强大学生传统价值观认同的时代任务迫在眉睫。文章以培育逻辑来分析如何加强大学生传统价值观认同,主要是从重视家庭启蒙教育、提升教师文化素养、依托校园文化建设、发挥媒体融合效用四个维度进行合力引导。 展开更多
关键词 大学生 传统价值观 认同逻辑
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体验式健康教育对大学生2型糖尿病前期人群饮食控制的影响 被引量:4
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作者 郭小燕 田晨 +4 位作者 张锋 张静 李娜 谢冰 路翔翎 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2023年第3期370-374,共5页
目的了解体验式健康教育对大学生2型糖尿病前期人群饮食控制的影响,为促进大学生养成良好的饮食习惯提供参考。方法按照随机数字表法,将2020年9月—2021年6月从长治医学院筛查出的78例2型糖尿病前期大学生分为观察组和对照组(各39名)。... 目的了解体验式健康教育对大学生2型糖尿病前期人群饮食控制的影响,为促进大学生养成良好的饮食习惯提供参考。方法按照随机数字表法,将2020年9月—2021年6月从长治医学院筛查出的78例2型糖尿病前期大学生分为观察组和对照组(各39名)。对照组给予为期10个月的常规健康教育,每周1次,每次1 h;观察组在上述基础上进行体验式健康教育,每周1次,每次1 h,内容包括饮食体验、运动体验、血糖检测体验和慢性并发症体验等。比较两组大学生的血糖、血脂、体质量指数(BMI)水平以及饮食控制情况、饮食控制行为改变阶段分布等。结果观察组在干预后10个月的饮食控制行为改变阶段与对照组比较,差异有统计学意义(χ^(2)=8.92,P<0.05)。观察组在干预后10个月的饮食治疗依从性评分、饮食控制知识得分均高于同期对照组,差异均有统计学意义(t值分别为3.74,11.51,P值均<0.05)。观察组在干预后不同时间点的部分血糖、血脂指标以及BMI水平低于同期对照组,差异均有统计学意义(P值均<0.05)。结论体验式健康教育能够加深大学生2型糖尿病前期人群对糖尿病的认知,促使其主动改变自我管理行为,养成良好的饮食控制习惯,从而达到有效控制血糖的目的。 展开更多
关键词 健康教育 糖尿病前期 食欲调节 干预性研究 学生
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