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《概率论与数理统计》课堂教学改革与实践
被引量:
1
1
作者
路远芳
《安徽中医学院学报》
CAS
2008年第1期56-57,共2页
关键词
概率论与数理统计
教学改革
培养能力
下载PDF
职称材料
提高思维能力教学法略论
2
作者
路远芳
《淮南师专学报》
2000年第2期89-91,共3页
和体育能锻炼人的身体一样,数学能锻炼人的思维,因此数学教学的任务不但要传授知识,还要培养和锻炼学生的逻辑思维能力。在教学的组织和实施过程中,正确处理好两者之间关系是数学教学成功的关键,按素质教育的观点,应该把后者摆在至关重...
和体育能锻炼人的身体一样,数学能锻炼人的思维,因此数学教学的任务不但要传授知识,还要培养和锻炼学生的逻辑思维能力。在教学的组织和实施过程中,正确处理好两者之间关系是数学教学成功的关键,按素质教育的观点,应该把后者摆在至关重要的地位。
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关键词
思维能力
素质教育
教学方法
数学例题教学
下载PDF
职称材料
题名
《概率论与数理统计》课堂教学改革与实践
被引量:
1
1
作者
路远芳
机构
安徽中医学院药学院
出处
《安徽中医学院学报》
CAS
2008年第1期56-57,共2页
关键词
概率论与数理统计
教学改革
培养能力
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
提高思维能力教学法略论
2
作者
路远芳
机构
安徽省医药学校
出处
《淮南师专学报》
2000年第2期89-91,共3页
文摘
和体育能锻炼人的身体一样,数学能锻炼人的思维,因此数学教学的任务不但要传授知识,还要培养和锻炼学生的逻辑思维能力。在教学的组织和实施过程中,正确处理好两者之间关系是数学教学成功的关键,按素质教育的观点,应该把后者摆在至关重要的地位。
关键词
思维能力
素质教育
教学方法
数学例题教学
分类号
O1-42 [理学—基础数学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
《概率论与数理统计》课堂教学改革与实践
路远芳
《安徽中医学院学报》
CAS
2008
1
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职称材料
2
提高思维能力教学法略论
路远芳
《淮南师专学报》
2000
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