浅析趣味教学法在小学体育中的有效运用

体育能增强学生体质,维护学生身心健康,但是由于体育课需要反复练习,枯燥无味又需要消耗大量体力,而小学生正好处在爱玩、爱动的阶段,这就导致很多小学生对体育课上的训练任务不太上心,只想着自由活动。因此,教师应主动构建趣味课堂,增强课堂效果,提高学生对体育课堂的兴趣,让学生以最佳的身心状态,面对体育课上的各种训练,寓教于乐。