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HT-BGY-0101汽轮发电机组轴系标高测试仪的研制及应用
1
作者
乐开端
蹇龙飞
+1 位作者
魏茂基
闫力
《陕西电力》
2008年第11期53-55,共3页
汽轮发电机组经常出现机组振动过大、瓦温过高的故障,其中有较多问题是由于轴承标高的变化量过大,造成瓦温过高、振动加大引起的。介绍了HT-BGY-0101汽轮发电机组轴系标高测试仪的测试原理、仪器指标及设备配置情况;通过某300 MW机组大...
汽轮发电机组经常出现机组振动过大、瓦温过高的故障,其中有较多问题是由于轴承标高的变化量过大,造成瓦温过高、振动加大引起的。介绍了HT-BGY-0101汽轮发电机组轴系标高测试仪的测试原理、仪器指标及设备配置情况;通过某300 MW机组大修并网调整实例证明,采用该测试仪可有效、及时排除故障,使机组安全运行。
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关键词
汽轮发电机
振动
轴承
标高测试仪
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职称材料
浅谈深度学习背景下的初中数学教学策略
2
作者
蹇龙飞
《传奇故事》
2022年第5期101-102,共2页
新课改对现代初中数学教学提出了更高的要求,除了要重视对学生思维能力和学习能力的培养以外,还要重视学生的深度学习。并且改变以往传统的板书式的教学模式,让学生更好地投入到学习中来,提高学生对于数学方面学习热情和兴趣,要学生真...
新课改对现代初中数学教学提出了更高的要求,除了要重视对学生思维能力和学习能力的培养以外,还要重视学生的深度学习。并且改变以往传统的板书式的教学模式,让学生更好地投入到学习中来,提高学生对于数学方面学习热情和兴趣,要学生真正的对于这门学科提起求知的欲望,才能够让学生更好地掌握这门学科的知识,进而才可以有效提高数学方面的学习成绩。
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关键词
初中数学
深度学习
教学策略
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职称材料
信息技术在初中数学教学中的应用研究
3
作者
蹇龙飞
《散文选刊(中旬刊)》
2022年第1期53-54,共2页
随着社会的发展,信息技术在初中数学教学中的应用程度越来越高,对提高初中生数学学习能力以及初中数学教学质量具有积极的促进作用。在数学教学中运用现代化信息技术的声效功能和视效功能,能够以直观、生动、形象的方式将复杂的数学知...
随着社会的发展,信息技术在初中数学教学中的应用程度越来越高,对提高初中生数学学习能力以及初中数学教学质量具有积极的促进作用。在数学教学中运用现代化信息技术的声效功能和视效功能,能够以直观、生动、形象的方式将复杂的数学知识呈现在学生面前,不仅能够降低数学知识的难度,而且还能帮助初中生建立创新思维意识,确保学生能够对数学知识相关内容充分了解。长此以往,提高学生学习数学知识积极性的同时,还能有效强化学生的数学素养,为初中数学教学质量的进一步提高提供积极帮助。
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关键词
初中数学
信息技术
教学质量
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职称材料
题名
HT-BGY-0101汽轮发电机组轴系标高测试仪的研制及应用
1
作者
乐开端
蹇龙飞
魏茂基
闫力
机构
西安交通大学
陕西省电力科学研究院
西安华腾光电有限责任公司
出处
《陕西电力》
2008年第11期53-55,共3页
基金
国家自然科学基金项目(50775172)
文摘
汽轮发电机组经常出现机组振动过大、瓦温过高的故障,其中有较多问题是由于轴承标高的变化量过大,造成瓦温过高、振动加大引起的。介绍了HT-BGY-0101汽轮发电机组轴系标高测试仪的测试原理、仪器指标及设备配置情况;通过某300 MW机组大修并网调整实例证明,采用该测试仪可有效、及时排除故障,使机组安全运行。
关键词
汽轮发电机
振动
轴承
标高测试仪
Keywords
turbogenerator
vibration
bearing
elevation testing instrument
分类号
TH82 [机械工程—精密仪器及机械]
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职称材料
题名
浅谈深度学习背景下的初中数学教学策略
2
作者
蹇龙飞
机构
第三师四十四团第一中学
出处
《传奇故事》
2022年第5期101-102,共2页
文摘
新课改对现代初中数学教学提出了更高的要求,除了要重视对学生思维能力和学习能力的培养以外,还要重视学生的深度学习。并且改变以往传统的板书式的教学模式,让学生更好地投入到学习中来,提高学生对于数学方面学习热情和兴趣,要学生真正的对于这门学科提起求知的欲望,才能够让学生更好地掌握这门学科的知识,进而才可以有效提高数学方面的学习成绩。
关键词
初中数学
深度学习
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
信息技术在初中数学教学中的应用研究
3
作者
蹇龙飞
机构
第三师四十四团第一中学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2022年第1期53-54,共2页
文摘
随着社会的发展,信息技术在初中数学教学中的应用程度越来越高,对提高初中生数学学习能力以及初中数学教学质量具有积极的促进作用。在数学教学中运用现代化信息技术的声效功能和视效功能,能够以直观、生动、形象的方式将复杂的数学知识呈现在学生面前,不仅能够降低数学知识的难度,而且还能帮助初中生建立创新思维意识,确保学生能够对数学知识相关内容充分了解。长此以往,提高学生学习数学知识积极性的同时,还能有效强化学生的数学素养,为初中数学教学质量的进一步提高提供积极帮助。
关键词
初中数学
信息技术
教学质量
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
HT-BGY-0101汽轮发电机组轴系标高测试仪的研制及应用
乐开端
蹇龙飞
魏茂基
闫力
《陕西电力》
2008
0
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职称材料
2
浅谈深度学习背景下的初中数学教学策略
蹇龙飞
《传奇故事》
2022
0
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职称材料
3
信息技术在初中数学教学中的应用研究
蹇龙飞
《散文选刊(中旬刊)》
2022
0
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职称材料
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