实施公民教育 成就精彩人生

在学校德育工作中,教师常常感到困惑：为何学校教育在社会大环境的影响下,常常显得苍白无力？小学阶段的德育教育怎样才能有效与社会教育融合？带着这些问题,2009年起,我校开始探索公民教育与学校德育教育的有效融合途径,几年下来,通过社区实践及自主活动,学生的创新精神与实践能力得到长足发展。在研究过程中,学校主要从管理机制的保障、校本教材的开发、校风创建、主题活动的指导、师资力量的培训、评价体系的构建几个方面着手实施。

北宫大街小学感恩教育实施途径与策略

在感恩教育启动阶段，我们课题组成立了由课题组成员为核心研究人员，各班班主任、部分学生家长为成员的感恩教育领导研究小组，设德育处为研究实施办公室，负责感恩教育的目标定位、计划制订、协调及过程的评估，从而为学校的感恩教育全面启动提供坚实的组织保证。