中职城市轨道交通运营管理专业教学改革探析

随着我国经济的快速发展,我国的交通运输行业也得到了快速的发展,国家对轨道交通运营管理人才的需求也随之日益增加,这就给中职城市轨道交通运营管理专业教育教学带来了巨大的机遇。显然传统的轨道交通运营管理专业教学模式已经不再适用,中职教师需要不断的进行教学改革,才能够更好的适应社会对人才的需求。但是,就目前轨道交通运营管理专业的教学现状来看,教师的教学过程和教学模式还存在一些问题,导致我国中职轨道交通运营管理专业人才培养达不到预期的目标。基于此,本文重点对中职城市轨道交通运营管理专业教学改革进行了研究,重点分析了目前城市轨道交通运营管理专业的基本情况以及城市轨道交通运营管理专业教学改革的必要性,病重点论述了轨道交通运营管理专业教学改革的有效策略,以更好的提高教育教学的质量。

电子电路制作过程人为故障的分析与对策

高等职业技术教育作为学生步入岗位前最后的教学阶段,其课程设计应体现出与工作实际联系紧密的特点。因此很多高校在课程设置上加入了不少手工制作的内容。对于通信及相关专业的学生来说,电子电路制作课程则是其学习阶段主要的动手实践课程。但在实际课堂教学中,部分学生由于各种原因,会在电子电路制作过程中出现各种人为故障。本文通过对这些人为故障产生的原因进行总结,提出几点减少人为故障发生的对策,并简要介绍一种能对故障产生进行预测的技术——SVM技术。