数学建模驱动大学生创新能力培养的实践与调查

培养创新型人才是推动科技创新、实现经济社会高质量发展的关键,数学建模教学、竞赛等活动对于培养当代大学生的创新能力具有重要作用,促进了学生问题解决能力、探索精神、创新水平、团队合作能力以及学科交叉应用的发展。研究了目前在数学建模教学、竞赛、创新能力培养中的主要举措和面临的挑战,同时对四所地方省属高校开展了线上问卷调查,对问卷反映出来的数学建模教学情况、竞赛收获、痛点难点等开展了分析,最后给出了总结和相关建议。