浅议家庭教育环境的优化

教育孩子是一个综合系统工程。它包括家庭教育、学校教育与社会教育三个方面。瑞士著名的心理学家皮亚杰的“建构论”中认为人的发展、智慧的发展,是靠他自己与周围环境(人、事、物)发生交互作用而慢慢建构起来的。正如荀子所言,“近朱者赤,近墨者黑”。一个人在成长中,社会环境(包括教育)起着决定作用。家庭是社会的缩影,是孩子成长的摇篮。

新时代高校留学归国人员作用发挥情况研究--以广州地区高校为例

高校历来是优秀人才的聚集地。新时代,高校留学归国人员已经成为加速高等教育事业发展的重要生力军和我国现代化建设的重要资源。研究高校留学归国人员作用发挥情况具有重要的理论意义和现实意义。本研究以广州地区高校为例,研究高校留学归国人员作用发挥情况,剖析目前存在的问题,就高校留学人员作用更大发挥问题,提出理顺优化有关政策贯彻落实的路径、优化高校留学归国人员服务发展的软环境、加强对高校留学归国人员的培训引导、健全高校留学归国人员服务发展的平台、强化留学归国人员组织在服务发展方面的作用等五个方面的对策。