钦州民营快递业客户满意度调查及对策研究

文章根据钦州快递业服务现状,设计调查问卷,分析了钦州民营快递客户满意度问题,总结出制约钦州快递业快速发展因素并提出对策与建议。

农产品生产与流通协调机制构建

农产品生产与流通的协调问题直接影响其发展和消费市场扩大。本文深入分析我国农产品的生产和流通现状,然后据此深入分析农产品生产与流通协调存在的问题及产生原因,最后构建改善农产品生产与流通的协调机制。

广西农产品物流发展对策研究

随着广西经济的快速发展,农产品物流得到了较好的发展空间,然而广西农产品物流发展存在很多问题,严重阻碍着广西农业经济的发展。文章对广西农产品物流现状进行了详细分析,借鉴国内外农产品物流发展经验,结合广西农产品物流发展的实际情况给出针对性对策。

滨海区域生态区划研究——以北戴河新区为例

滨海区域生态系统不稳定,沿海城市的生态环境问题已经成为全球关注的重点。滨海地区生态区划是根据滨海区域区位、自然资源、环境条件及开发利用要求,选取相应的生态环境指标对区域状态进行评价,并划分为不同类型的生态单元的过程。文章以北戴河新区为例,从生态敏感性、建设用地适宜性和景观格局安全性等3个生态要素中共选取14个指标建立生态区划指标体系,运用GIS技术进行生态要素的空间分析,最终将北戴河新区分为生态涵养、生态旅游、生态服务和生态农业等4个生态主区以及15个生态亚区,并针对4个区分别给出了未来发展方向和保护对策。

我国农产品供应链模式评价及发展路径

作为农产品流通现代化发展的主要路径之一,现代化农产品供应链体系的构建与评价体系的完善,对于促进区域农业经济的发展,增加农民收入与降低城市居民的生活成本都具有重要的意义。根据本文DEA评价模型的计算结果可知,以零售终端为核心的模式其供应链流通的效率最高。因此,在促进农产品供应链模式的发展中,应将这种以零售终端为核心的模式作为主要的发展方向。但当前我国农产品供应链模式的发展还存在服务范围小、运行效益低下以及发展投资不足的问题。为了促进农产品供应链模式的发展,必须推动供应链终端的连锁化与超市化经营,完善供应链整体的服务体系。此外,还要推动供应链模式的规模化与品牌化发展。

快递企业“最后一公里”的问题与对策研究

社会经济快速发展,电子商务交易量成倍增长,处于供应链下游的快递企业业务量也达到了一定规模。与此同时,网购消费者对快递服务投诉率居高不下,快递企业的"最后一公里"终端配送服务显得尤为重要,结合快递企业发展现状,进一步提出了如何缩短电商交易与配送完成的时差问题,可解决商流与物流发生的瓶颈,合理优化终端配送环节,从而提高快递业服务水平。

区域物流中心城市选址综合评价研究——以广西为例

采用了区域物流中心城市选址的综合评价方法,拟用灰色关联分析从物流发展的影响因素中找出联系密切的指标,从而建立评价指标体系,然后通过因子分析计算出区域内各个城市在评价指标上的因子得分,最后根据综合因子得分聚类,划分出相同层次的城市。结果表明,南宁、柳州、崇左、桂林可作为广西区域物流的中心城市。

新建本科院校应用型人才培养体系的探索与实践——以钦州学院为例

新建应用型本科院校培养的是应用型专业人才,因此构建应用型人才培养体系具有重要的意义。新建应用型本科院校,学校办学定位是前提、应用型人才培养方案是基础、实践教学模式改革是核心、保障措施是保证。

基于我国O2O模式生鲜农产品电商发展的瓶颈及对策研究

文章基于O2O模式生鲜农产品电商发展研究,对比传统生鲜产业链与O2O模式生鲜农产品电商发展,梳理国内生鲜农产品电商发展现状,分析当前我国生鲜农产品电商发展的瓶颈及原因,并提出相应的优化对策。

高校大学生军训成果长效化的探索与思考——以钦州学院为例

军训作为高校教育的一种特殊形式,有其他教育形式不可替代、无可比拟的特殊性和重要性。目前,我校大学生军训的基本环节分为分散军事训练、集中军事训练和军事理论教学三个环节。在具体组织开展军训的过程中,效果十分明显,但如何将军训的成果长效化,让学生在军训结束后继续保持一种高昂的状态,积极面对今后的学习与工作,需要高校从事学生管理工作的教师不断探索和思考。

西部地区地方应用型本科院校实践教学体系改革探索

通过对部分有代表性的西部地方应用型本科院校的实践教学活动、体系等进行调研,提出加大教学实施单位的自主权、机制创新以及切实保障实践教学的中心地位等一系列对策、建议,以期促进西部地方应用型本科院校实践教学体系的转型升级,从而提高实践教学质量,提升学生的综合素质。

基于民营快递业商流与物流的瓶颈分析

随着电子商务的快速发展,与之相互依存的民营快递业也迎来了蓬勃发展的时机,但随着广大消费者需求水平的不断提高,现有的民营快递行业服务质量受到很大挑战,导致了商流与物流的发展遇到瓶颈。文中就民营快递业中物流与商流的瓶颈问题进行分析,提出改进意见。

创新创业与专业课程群深度融合案例库实践教学研究——以物流管理专业为例

本文以地方性本科院校物流管理实践教学的改革实施过程为研究内容,探讨创新创业与专业课程群实践深度融合的案例库实践教学为意义和目的,旨在提高学生基础实践能力和创新创业实践能力,案例库教学改革效果最终通过调查问卷量化数据来体现。

新文科背景下地方本科院校物流管理专业课程群案例库建设研究

物流管理专业是一门跨学科专业,在“新文科”背景下,本文结合地方本科院校的物流管理应用型人才培养方案,以培养能够适应社会高质量发展的应用型人才为目的,提出高校人才培养模式应立足于提升大学生分析实际问题与解决实际问题的能力。从传统教学模式、教师教学能力、教育资源和实践教学四个方面,阐述物流管理专业课程案例库建设的必要性与迫切性。最后文章分别从优化教学资源配置、塑造优质教学团队、加强案例库开发与建设和利用校企合作资源等方面提出物流管理专业课程群案例库实践教学实施的建议。

共享物流理念下跨境电商物流海外仓联盟的探讨

共享经济的诞生来源于互联网的广泛应用和技术进步。自2008年始,共享经济开始在中国流行起来。目前,共享经济已经开始从金融、出行等领域向其他领域蔓延,比如物流业等。共享物流实际上就是共享经济在物流行业的具体概念。本文主要研究共享物流理念下跨境电商物流海外仓联盟的构建。不可否认的是,在共享物流理念下建立跨境电商物流海外仓联盟,有其独特的重要性。通过研究该主题,可以为从事跨境电商的中国企业提供参考和借鉴,具有其独特的意义。

基于Tobit回归的我国低碳物流发展影响因素实证分析

目前我国低碳物流仍然存在发展水平不高、资源利用率低等诸多问题。本文通过建立Tobit回归模型进行实证分析。研究结果发现,经济发展水平对我国低碳物流的经济效益有显著的提升作用。经济的快速发展能够促进地区的基础设施建设,加大对物流业的资金投入,从整体上促进物流行业的转型升级;人力资源会促进我国低碳物流的快速发展,人作为物流活动的主要参与者,人才作为物流业的主要推动者,对物流行业的重要作用不言而喻;区位条件对我国低碳物流的发展有显著的促进作用,优越的区位条件不仅会带来巨大的市场需求,还会降低物流企业的运输成本,提高经营效率。

基于供给侧改革的钦州农村电商物流服务体系建设研究

社会公共资源配置不平衡导致城乡经济发展不协调,农村电商由于底层农村物流企业盈利能力不足严重影响了供给。文章以钦州农村电商物流为研究对象,分析农村电商物流服务体系存在的问题,在供给侧改革背景下提出建设农村电商物流市场运营新模式和多元化的农村电商物流服务体系的建设思路,加快农村电商流通体系建设,提升农村电商物流服务水平,振兴乡村。

经管类专业创新创业模式改革研究——以慕课教学模式服务为例

文章是在慕课教学服务背景下,针对经管类专业创新创业教育的实践教学模式改革的研究,分析高等院校创新慕课诸多问题,并提出在慕课共享开放的平台下推动经管类专业创新创业教育改革的意见和建议。

广西高等院校经管类专业创新创业教育研究

文章通过调研广西8所典型高等院校经管类大学生创新创业教育现状,通过对比分析高校双创教育问题,提出广西高校创新创业教育优化途径.

钦州跨境电商物流服务满意度影响因素及实证研究

基于物流服务顾客满意度的跨境电商物流的研究,在SERVQUAL和LSQ模型的基础上设计的钦州跨境电商物流服务顾客满意度调查问卷,并利用SPSS和AMOS软件对调查问卷进行信效度、验证性因子、相关性和回归等分析,探究影响钦州跨境电商物流服务各因素满意度的主要因素,研究结果对钦州本土跨境电商及物流企业满意度提升有一定的现实指导意义。