如何使物理课堂教学更高效

在"为了每一位学生的发展"的核心理念指导下,课堂教学评价已经将关注的重心从教师的"教"转向了学生的"学"。"以学定教"使教师必须认真对待每一节课的课堂教学,必须在备课方式、教学方式、学习方式、研讨方式等方面深入持久的努力。怎样才能在课改形势下提高课堂质量,我觉得应做到以下几点:1.把握教学的深度和难度。众所周知,真正与新教材相配套的教学辅导资料实在难找,特别是配套的习题。即使我们自己选的训练题。

谈《测电源的电动势和内阻》的方法和误差分析

一、测量方法 （一）伏安法（用电压表、电流表测量） 1．测量电路如图1、图2所示。由于测量的是电源，所以图1为电流表内接法，图2为电流表外接法。