期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
现代职业教育翻转课堂的逻辑过程及内容 被引量:3
1
作者 车希海 《江苏教育研究(职教)(C版)》 2015年第4期32-35,共4页
"翻转课堂"是一种创新教学模式。翻转课堂核心是翻转的教学模式、教学组织,实质上翻转的是教学理念,就是从以教师"教"为中心转向以学生"学"为中心,以知识学习转向能力本位。在翻转课堂的实施过程中应明确... "翻转课堂"是一种创新教学模式。翻转课堂核心是翻转的教学模式、教学组织,实质上翻转的是教学理念,就是从以教师"教"为中心转向以学生"学"为中心,以知识学习转向能力本位。在翻转课堂的实施过程中应明确"为什么要翻转课堂""怎样翻转课堂""翻转课堂教学设计"等诸多问题及环节。 展开更多
关键词 现代职业教育 翻转课堂 过程 内容
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部