论超现实主义插画创作中现实与梦幻的表现

插画很早便在艺术史上登场,随着时代的变迁和发展,它也可以像纯绘画艺术一样展现出自己独特的视觉魅力。超现实主义理论和超现实主义绘画发展已经有100年历史了,通过理论的分析,让我们进一步了解超现实主义绘画的特点、创作方法。但超现实主义元素和超现实主义的创作方法在插画中的研究相对较少。所以,本文就超现实主义插画创作中的现实与梦幻的表现进行了探索。

基础美术教育信息化课程资源开发与利用的研究

随着社会的不断进步与发展,我国进入了信息化时代,教育事业得到了飞速发展,美术教育作为我国教育事业中的重要组成部分,得到了广泛关注与重视,基础美术教育是美术教育中的重中之重,对美术教育信息化课程资源的研究日益增多,美术课程资源的开发与利用成了研究中的重要课题,对美术教育信息化的进一步发展起着至关重要的作用。本次研究将从课程资源的开发与利用两个方面对美术基础教育信息化进行深入分析与探究。

日本儿童绘本设计的创作方法研究

日本的绘本创作在亚洲起步较早,风格已经趋向成熟,具有本土特色。从收集资料、设定阅读对象、选择表现技法、配色和效果、构图与页面布局等方面分析日本儿童绘本的创作方法。

产学研模式下高职艺术设计工作室人才培养

文章简述了高职院校产学研相结合的必要性,分析了产学研的由来和发展,分别就艺术设计专业的特殊性,产学研模式下的艺术设计工作室的教学特点,艺术设计工作室提高学生的学习效率体现在哪些方面,培养人才的优势等进行了阐述。

论高职美术教育的新模式的探索

高职美术教育的目的就是培养受教育者形成美术的整体性认识与创造能力。当前高职美术教育构建尤其自身的特性,高职美术教育要做好继承和吸收工作,积极探索与创作,努力培养学生审美与辩证的能力的工作。

浅论艺术本性与美的关联

该文基于西方"美在于形式"的思想及其历史性变化,探讨了形式美所涉及的重要关系。揭示了艺术本性与形式美的关联。进而表明,在审美与艺术活动中,无视艺术本性与形式的关联,将无助于增进对形式美与艺术本性的认识和理解。