在初中物理教学中如何实施创造教育

初中物理学科教学必须改革，特别要想方设法培养学生的创造性思维能力，这是时代的需要，更是新世纪中国教育发展的需要。创造教育是一门培养创新精神、训练创造性解决问题的思维和技能，奠定学生综合素质，为造就创造、创新、创业型人才的一门创造学分支学科。从教学上来说，就是创设问题情境与民主宽松的心理氛围，培养学生的创造精神，训练学生的创造性思维，培养学生善于发现问题、分析问题和解决问题的能力，从而挖掘学生的创造潜能，开发学生的创造力，培养学生创造性能力的教育活动。