影响沈阳体育学院游泳社团发展的因素

本文主要通过文献资料法、问卷调查法、访谈法和数据统计法,对沈阳体育学院游泳社团的会员发放问卷,结合社团联合会现行管理机制和游泳社团活动开展情况及影响大学生参加业余活动积极性的原因,调查影响游泳社团发展的主要因素.

高职体育教学中体育游戏的应用意义及设计思路研究

体育游戏属于主要的体育项目之一,旨在利用游戏的方式不断提高学生的体质。在高职体育教学工作开展的过程中,为了增强教学工作的效果,教师尝试将体育游戏运用到教学过程中,经过精心设计,明确思路之后,使得体育游戏活动得以顺利开展,并在高职体育教学中发挥着很大的作用。只有科学利用体育游戏,才可以提高学生的学习热情和积极性,有助于达到高职体育教学工作既定的目标,保证学生从中获得更多的体育知识。该文通过分析高职体育游戏活动的特点,说明了高职体育教学中体育游戏的应用意义,同时提出了高职体育教学中体育游戏的有效设计思路,从而有效提升高职体育教学中体育游戏的应用意义及设计工作的总体水平。

仰泳身体运动功能训练内容与手段的研究

基于身体运动功能训练理念,对仰泳体能训练的方法手段进行设计研究,寻找其在训练中的使用价值,为身体运动功能训练在仰泳教学训练中的使用价值提供理论依据并为训练提供实践服务.通过对身体运动功能训练的概念、身体运动功能训练的内容、身体运动功能训练与常规训练的对比分析等方面内容进行研究为仰泳身体运动功能训练提供理论依据,随后根据身体运动功能训练内容和设计原则,对仰泳运动的动作模式进行分析,结合常规训练,设计仰泳体能训练的方法和手段.

对非智力因素差异影响沈阳体院非体专业学生游泳学习的研究

知识技能的掌握,是人的智力因素和非智力因素共同参与的结果,体育教学中的经验表明,重视非智力因素的培养,不但有利于人才的成长,更有利于体育课教学质量的提高。本文通过对学生学习游泳非智力因素差异的研究,包括学生的学习动机、学习兴趣、情感、性格、意志等各方面的差异,使教师能够更好地把握课堂,根据学生的实际情况及时地调整教学方法和教学组织形式,做到因材施教。

女子水球训练中腿部力量训练初探

力量素质是身体素质中最基础的素质,几乎所有竞技体育项目运动员都要进行力量训练。对专项力量训练的手段与方法,以及训练水平的测量与评价之研究,是当今运动训练研究的热点问题。水球运动,要求运动员在特定的水环境下进行训练和比赛,要求运动员所有技术都在踩不到池底的水中施展。根据水球运动自身特点,其专项力量训练就要结合水环境和比赛中常用的技、战术进行。而女子由于其生理等方面的局限性,其专项力量训练就要与男子区别对待。