浅议农村高中英语学困生的成因及转化方法

一、提出问题 在农村高中，由于受环境、基础知识等各种因素的影响，英语学困生特别多，严重地影响了英语学科的整体发展，抓好学困生的转化是全面提高教学质量的关键。

成就学生、解放教师的法宝——“三段五步教学模式”解读

“三段五步教学模式”逐步使教师俯下身来研究和审视自己的教学,力求提高自己的整体素质,努力向学者型教师转变.同时,学生也在自主学习、合作探究的过程中,提高了学习能力和创新意识.并且,在整个教学活动中,师生能够相互尊重,平等对话,共同探讨,共同成长.