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浅谈幼儿教育小学化倾向现状及对策分析
1
作者
车春杰
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第11期3-3,共1页
学前教育的改革是近几年来我国教育部门着重关注的内容,我国目前的幼儿教育由于受到社会环境的影响,应试教育的倾向也越来越严重。幼儿阶段是人士中的黄金阶段,因为其对以后的身心发展都会有着重要的影响,更是决定各种潜能激发的关键时...
学前教育的改革是近几年来我国教育部门着重关注的内容,我国目前的幼儿教育由于受到社会环境的影响,应试教育的倾向也越来越严重。幼儿阶段是人士中的黄金阶段,因为其对以后的身心发展都会有着重要的影响,更是决定各种潜能激发的关键时段。因此,学前教育的质量会直接影响儿童后期的发展,良好的幼儿教育能为孩子日后的发展打下坚实的基础;小学化倾向让幼儿教育违背其发展规律,不懂得循序渐进的,往往起到事倍功半的效果。
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关键词
幼儿教育
小学化倾向
现状
对策
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题名
浅谈幼儿教育小学化倾向现状及对策分析
1
作者
车春杰
机构
黑龙江省大庆市龙凤区机关幼儿园
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第11期3-3,共1页
文摘
学前教育的改革是近几年来我国教育部门着重关注的内容,我国目前的幼儿教育由于受到社会环境的影响,应试教育的倾向也越来越严重。幼儿阶段是人士中的黄金阶段,因为其对以后的身心发展都会有着重要的影响,更是决定各种潜能激发的关键时段。因此,学前教育的质量会直接影响儿童后期的发展,良好的幼儿教育能为孩子日后的发展打下坚实的基础;小学化倾向让幼儿教育违背其发展规律,不懂得循序渐进的,往往起到事倍功半的效果。
关键词
幼儿教育
小学化倾向
现状
对策
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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1
浅谈幼儿教育小学化倾向现状及对策分析
车春杰
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016
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