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职业学校《创新与创业》课程教学效果分析 被引量:1
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作者 张炳耀 胡克祖 车福莉 《天津职业技术师范学院学报》 2004年第4期58-61,共4页
对职业学校开设《创新与创业》课程教学效果进行了统计分析,分析结果表明,在职业学校开设该门课程是十分必要的,它不仅可以提高学生的创新欲望、创新构想、创新情感、创新兴趣,而且有利于开发学生的创新潜能。并对开好这门课程提出了建议。
关键词 职业学校 创新与创业 教学效果 统计分析
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