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职业学校《创新与创业》课程教学效果分析
被引量:
1
1
作者
张炳耀
胡克祖
车福莉
《天津职业技术师范学院学报》
2004年第4期58-61,共4页
对职业学校开设《创新与创业》课程教学效果进行了统计分析,分析结果表明,在职业学校开设该门课程是十分必要的,它不仅可以提高学生的创新欲望、创新构想、创新情感、创新兴趣,而且有利于开发学生的创新潜能。并对开好这门课程提出了建议。
关键词
职业学校
创新与创业
教学效果
统计分析
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职称材料
题名
职业学校《创新与创业》课程教学效果分析
被引量:
1
1
作者
张炳耀
胡克祖
车福莉
机构
天津工程师范学院职业教育研究所
天津机电工艺学院
出处
《天津职业技术师范学院学报》
2004年第4期58-61,共4页
基金
劳动和社会保障部基金资助项目(200117).
文摘
对职业学校开设《创新与创业》课程教学效果进行了统计分析,分析结果表明,在职业学校开设该门课程是十分必要的,它不仅可以提高学生的创新欲望、创新构想、创新情感、创新兴趣,而且有利于开发学生的创新潜能。并对开好这门课程提出了建议。
关键词
职业学校
创新与创业
教学效果
统计分析
Keywords
vocational schools
creativeness and pioneering
effect
statistical analysis
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
职业学校《创新与创业》课程教学效果分析
张炳耀
胡克祖
车福莉
《天津职业技术师范学院学报》
2004
1
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