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初中思想品德复习课启动竞猜活动
1
作者
车金严
《基础教育研究》
2018年第12期82-83,共2页
竞猜活动是一种良性互动学习方式,其具有悬疑性、趣味性、开放性,深受学生青睐,教师将竞猜活动引入思想品德复习课堂教学,其适合性更强。只要对竞猜时机、竞猜内容、竞猜形式和竞猜活动展开全面优化设计,一定能够提升学生思想品德的复...
竞猜活动是一种良性互动学习方式,其具有悬疑性、趣味性、开放性,深受学生青睐,教师将竞猜活动引入思想品德复习课堂教学,其适合性更强。只要对竞猜时机、竞猜内容、竞猜形式和竞猜活动展开全面优化设计,一定能够提升学生思想品德的复习效率。
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关键词
思想品德
复习课
竞猜
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题名
初中思想品德复习课启动竞猜活动
1
作者
车金严
机构
容县石头中学
出处
《基础教育研究》
2018年第12期82-83,共2页
文摘
竞猜活动是一种良性互动学习方式,其具有悬疑性、趣味性、开放性,深受学生青睐,教师将竞猜活动引入思想品德复习课堂教学,其适合性更强。只要对竞猜时机、竞猜内容、竞猜形式和竞猜活动展开全面优化设计,一定能够提升学生思想品德的复习效率。
关键词
思想品德
复习课
竞猜
分类号
G40-012.9 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
初中思想品德复习课启动竞猜活动
车金严
《基础教育研究》
2018
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