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浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
1
作者
轩曼曼
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第10期134-134,共1页
小学语文作为一门基础学科,在小学生的学习中占有重要的位置。培养阅读能力是小学教学的重要教学目标,同时也占据着小学语文教学的重要位置。因此,作为一名语文教师,在实际的语文教学中要加大对学生阅读能力的重视,采取有效的教学方式...
小学语文作为一门基础学科,在小学生的学习中占有重要的位置。培养阅读能力是小学教学的重要教学目标,同时也占据着小学语文教学的重要位置。因此,作为一名语文教师,在实际的语文教学中要加大对学生阅读能力的重视,采取有效的教学方式来不断的提高学生的阅读能力,从而促进学生综合能力的有效提升,让学生能够全面的学习,本篇文章主要分析在小学语文教学中学生阅读能力的培养。
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关键词
学生综合能力
小学教学
小学语文
学生阅读能力
语文教师
教学目标
学生的阅读
培养阅读能力
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职称材料
题名
浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
1
作者
轩曼曼
机构
新疆阿克苏地区阿克苏市第八中学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2020年第10期134-134,共1页
文摘
小学语文作为一门基础学科,在小学生的学习中占有重要的位置。培养阅读能力是小学教学的重要教学目标,同时也占据着小学语文教学的重要位置。因此,作为一名语文教师,在实际的语文教学中要加大对学生阅读能力的重视,采取有效的教学方式来不断的提高学生的阅读能力,从而促进学生综合能力的有效提升,让学生能够全面的学习,本篇文章主要分析在小学语文教学中学生阅读能力的培养。
关键词
学生综合能力
小学教学
小学语文
学生阅读能力
语文教师
教学目标
学生的阅读
培养阅读能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
轩曼曼
《传奇故事(百家讲堂)》
2020
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