创新教学 激发兴趣——浅谈如何提高学生对美术欣赏课的兴趣

文章探讨如何使学生结合自身需要产生了解美术、学习关术的兴趣，在学习中养成爱思考，善于质疑的良好习惯，使老师和教材有机结合在一起．以活波多样的课程内容呈现形式和教学方式，从而激发学生的学习兴趣。

新课改下高中美术欣赏课的新观念

高中美术欣赏重在对学生审美和能力的培养，而不是知识的传授。不能把美术欣赏课简单地与语文、历史、政治课等同起来，美术欣赏主要通过比较来感受其作品的本质特征，欣赏的深度根据学生具体情况可以延伸。