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题名浅谈初中班主任班级管理工作及沟通艺术
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作者
辛余伟
秦漪
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机构
山东省安丘市辉渠镇雹泉学校
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第8期40-40,共1页
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文摘
在素质教育为主流的教学背景下,学生们的全面发展和核心素养提升成为了越来越多人关注的目标。初中阶段正是青少年成长和发育的关键时期,这期间的教育教学很可能会影响他们的一生。班主任是班级中和学生接触最多、关系最为密切的教师,理应对每一位学生的真实情况有所了解,并且有针对性地提供相应的帮助和指导。做好班主任教育,最离不开的就是有效的语言沟通和强大的语言魅力。班主任需要时时刻刻关注学生们的成长和发展,并且与其进行有效的沟通。然而学生们本身所具有的差异性使班主任不得不灵活地进行沟通,而与学生们之间的沟通艺术,则是需要班主任在教学工作开展期间不断提升和完善的。
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关键词
初中班主任
班级管理
沟通艺术
方法探究
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名谈初中英语阅读教学中有效开展词汇教学的路径
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作者
秦漪
辛余伟
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机构
山东省安丘市辉渠镇雹泉学校
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第8期150-150,共1页
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文摘
英语是我国的通用语言,也是语言中较为重要的部分,其中在英语的学习过程中,词汇是英语学习的基础,通过掌握大量的词汇,继而可以进行英语文章的阅读。为此,词汇与阅读是相辅相成的关系,在阅读教学下,可有效进行词汇教学。目前,在初中英语教学过程中,可利用阅读教学进而展开词汇教学设计,采用多样化的教学方式,以此能够让学生对词汇进行理解记忆,提高学生的英语能力。
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关键词
初中英语
阅读教学
词汇教学
方法策略
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名初中语文古诗词高效教学浅议
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作者
秦漪
辛余伟
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机构
山东省安丘市辉渠镇雹泉学校
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出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第7期67-67,共1页
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文摘
古诗词的学习不仅是对传统文化的感知,更是对文化艺术的欣赏,它对学生审美能力和情感的培养都具有十分重要的价值。在初中语文古诗词教学中,语文教师必须要从古诗文的特点出发,以培养学生学习能力为核心,转变教学思路,创新教学方式,让学生在多元化的学习活动中学习古诗文,提升学生学习的兴趣和效率。
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关键词
初中语文
古诗词
解决策略
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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