-
题名关于高中生物教学工作的经验与总结
- 1
-
-
作者
辛佩轩
-
机构
内蒙古自治区鄂尔多斯市准格尔旗第一中学
-
出处
《新课程》
2017年第36期299-299,共1页
-
文摘
高中生物是一门内容十分广博的基础学科。生物教师作为该学科的负责人,一定要做好教书育人工作,通过运用丰富的教学经验来更好地开展教学工作,以此来提升课堂教学水平。
-
关键词
高中生物
基础学科
教师
经验
工作
-
分类号
Q-4
[生物学]
-
-
题名基质中保水剂浓度对生菜幼苗生长的影响
被引量:2
- 2
-
-
作者
韩钰
辛佩轩
韩莹琰
郝敬虹
刘超杰
范双喜
-
机构
北京农学院植物科学技术学院
-
出处
《北京农学院学报》
2018年第2期43-47,共5页
-
基金
国家重点研发计划(2016YFD0201010)
现代农业产业技术体系北京市叶类蔬菜创新团队建设专项资金资助(blvt-02)
北京农学院蔬菜协同创新中心(XT201701)
-
文摘
【目的】添加适量的保水剂,能够促进生菜幼苗的生长。为了了解保水剂对生菜基质育苗的影响,研究最适宜添加的浓度。【方法】在育苗基质中,分别添加质量分数为1‰、2‰、4‰及8‰的保水剂,研究不同浓度保水剂对育苗基质性状及生菜幼苗生长的影响。【结果】随着保水剂浓度的增加,基质的持水量、pH值、电导率(EC值)增大,水分散失速度减缓。基质中添加4‰保水剂的处理显著提升了生菜地上、地下部鲜重及全株干重;显著升高了干物质积累速率(G值)、壮苗指数、根系活力;显著增加了生菜叶片的叶绿素a、b及总含量;显著提升了幼苗净光合速率、蒸腾速率、胞间CO_2浓度、气孔导度。【结论】在生菜穴盘育苗基质中,保水剂的最佳施用量为4‰。
-
关键词
保水剂
生菜
基质
光合作用
-
Keywords
water-retaining agent
lettuce
substrate
photosynthesis
-
分类号
S636.2
[农业科学—蔬菜学]
-