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关于高中生物教学工作的经验与总结
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作者 辛佩轩 《新课程》 2017年第36期299-299,共1页
高中生物是一门内容十分广博的基础学科。生物教师作为该学科的负责人,一定要做好教书育人工作,通过运用丰富的教学经验来更好地开展教学工作,以此来提升课堂教学水平。
关键词 高中生物 基础学科 教师 经验 工作
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基质中保水剂浓度对生菜幼苗生长的影响 被引量:2
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作者 韩钰 辛佩轩 +3 位作者 韩莹琰 郝敬虹 刘超杰 范双喜 《北京农学院学报》 2018年第2期43-47,共5页
【目的】添加适量的保水剂,能够促进生菜幼苗的生长。为了了解保水剂对生菜基质育苗的影响,研究最适宜添加的浓度。【方法】在育苗基质中,分别添加质量分数为1‰、2‰、4‰及8‰的保水剂,研究不同浓度保水剂对育苗基质性状及生菜幼苗生... 【目的】添加适量的保水剂,能够促进生菜幼苗的生长。为了了解保水剂对生菜基质育苗的影响,研究最适宜添加的浓度。【方法】在育苗基质中,分别添加质量分数为1‰、2‰、4‰及8‰的保水剂,研究不同浓度保水剂对育苗基质性状及生菜幼苗生长的影响。【结果】随着保水剂浓度的增加,基质的持水量、pH值、电导率(EC值)增大,水分散失速度减缓。基质中添加4‰保水剂的处理显著提升了生菜地上、地下部鲜重及全株干重;显著升高了干物质积累速率(G值)、壮苗指数、根系活力;显著增加了生菜叶片的叶绿素a、b及总含量;显著提升了幼苗净光合速率、蒸腾速率、胞间CO_2浓度、气孔导度。【结论】在生菜穴盘育苗基质中,保水剂的最佳施用量为4‰。 展开更多
关键词 保水剂 生菜 基质 光合作用
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