跨越式螺旋上升教学法在电大开放教育教学中的应用——以《C++语言程序设计》为例

以C++语言教学为例,阐述了跨越式螺旋上升教学法的理念及实施过程,分析其应用;探讨了以何种方式提高电大开放教育课程的教学效果,并通过对教学对象与课程特点的分析,阐述了跨越式螺旋上升教学法在C++语言教学中的应用及效果。

定西地区集雨节水灌溉效益分析

多年来定西地区是我省水资源极度短缺、旱灾严重频发地区之一。为解决人畜饮水、发展农业经济,在各级政府的大力支持下,从20世纪末开始新建集雨工程,充分利用天然无效降水,积极发展集雨节水灌溉,现已取得了良好的经济、社会和生态效益。

民勤水资源承载力驱动因素分析

水资源是民勤地区发展最具限制性的因素。通过对水资源承载力变化的驱动力分析,影响水资源承载力的因素主要有两个方面:石羊河的整体来水量减少,上游武威的用水量加大使得进入民勤的水资源总量不断减少;社会经济的发展使需水量大大增加。其中农业经济增长是影响民勤水资源承载力变化的最主要社会经济驱动因素。此外对提高民勤地区水资源承载力,提出了一些建议。

民勤生态环境的现状与治理

水资源严重短缺,沙尘暴肆虐不断,生态环境持续恶化。民勤生态环境的治理成为摆在民勤乃至全国人民面前的难题。笔者认为水资源短缺是民勤生态环境恶化的本质,要治理民勤的生态环境条件,首先必须把民勤用水量大幅度降下来,提高对现有水资源的综合利用。

情景教学法在中学英语教学中的应用

情境教学法属于一种新型教学方法，在当前教学过程中发挥着重要作用。对教师而言，需要结合教学大纲的相关要求，确定情境教学法的应用方法，为全面提高教学效果奠定基础。本文针对情境教学法在中学英语教学中的应用问题进行了分析与介绍，先论证了在中学英语教学中应用情景教学法的作用，再对如何在中学英语教学中应用情景教学法进行分析，以进一步提高中学英语教学水平，促进学生全面发展。