海外受众媒介接触行为对武术文化传播效果影响的实证研究

文章在构建微观武术国际化传播效果研究框架的基础上合成传播效果综合指数。采用武术信息接触月频次、武术信息接触时间与媒介接触种类数等几个维度作为媒介接触行为概念,借助调节效应模型探讨媒介接触行为对不同教育程度海外受众的武术传播效果的影响。研究结果显示,4个媒介接触行为指标均与传播效果存在正相关,并且武术信息接触时间、传统媒介接触类型数与网络新媒介接触类型数相对于武术信息接触月频次对不同教育程度群体的武术传播效果调节效应要显著,武术传播效果的影响因素是复杂多元的,媒介接触行为有待于后续研究在这一领域继续探索。

学校体育场馆向社会开放的现状及对策研究

学校体育场馆在满足体育教学和学生课余校内体育活动使用之外,能够有组织地向社区居民开放,对缓解广大人民群众日益高涨的体育健身需求与体育场地设施严重不足的矛盾具有重要的现实意义。但是研究发现,现阶段学校体育场馆向社会开放还面临诸多困难,为此,必须坚持因地制宜、灵活开放和优先保证教学的原则,完善成本补偿机制、领导协调机制、安全保障机制、奖励激励机制和建立有效的运行机制等措施。

身体文化博弈:由武术进奥引发的文化反思

从身体文化视角,对武术进奥事件背后隐藏的中西身体文化互动现象进行了探讨,认为:武术作为一项民族传统体育项目是东方身体文化的一种形式;武术进奥是我国与西方体育文化的主动互动过程,尽管事件本身推动了武术在国际上的传播和发展,但是却以逐渐的文化内涵割舍和传统摒弃为发展代价。武术进奥加速了中西方身体文化的互动过程,更加深了这种身体文化的博弈程度;在经济全球化甚至文化全球化的宏观背景下,武术进奥失败由技术层面到文化层面的互动,最终表现为不同身体文化的软权利之争,更是一种身体文化的隐形权利侵犯。

从竞赛规则的嬗变看竞技套路技术的发展

通过研究竞赛规则的演变对套路技术的影响,分析2003年武术套路竞赛规则的实施将对竞技套路技术的发展产生怎样的影响,并提出相关建议。

论素质教育中的体育教学

体育教育，作为学校教育的重要组成部分，在实践素质教育中，具有其他学科不可代替的作用，它不仅可以增强学生体魄，还可以增长知识，调节心理发展水平，提高体育文化素质，培养优良意志品质，促进学生智力的发展和审美能力的提高。可见通过体育教学，可以达到学生全面发展的目的，这与素质教育的目的是一致的，那么，应如何围绕素质教育进行体育教学的改革呢?

我国优秀运动员培养方式社会化研究

随着我国社会的转型和社会经济的发展,实现优秀运动员培养方式社会化已经具有比较成熟的基础与条件,但在其发展中,仍然受到原有体制的主导作用、竞技项目的特殊性、以国家投入为主的行政体制的垄断行为以及国家化选拔的阻碍等因素的制约,为此,必然要求采取一种更加灵活、有效,同时可以充分反映出今后一段时期内竞技体育发展趋势的优秀运动员培养方式,从而保证我国竞技体育真正走上持续、快速、健康发展之路。

女子散打运动员摔法技术运用分析——以2008年全国女子散打冠军赛为例

通过运用文献资料法、录像解析法和数理统计法等研究方法,对2008年全国女子散打冠军赛的比赛录像进行解析统计,对比赛中的摔法技术的运用情况进行研究,分析其运用的成败影响因素,并提出了相应的建议。

对民族传统体育项目“申遗”热的冷思考

寻求申遗的文化保护,在一定程度上有助于推动民族传统体育项目的自身发展。基于此,掀起了一股对民族传统体育项目的申遗热潮,针对这种趋势,需要我们更加冷静的思考。研究认为:民族传统体育不应把"申遗"作为其发展的主要动力,民族传统体育项目"申遗"应克服认知偏差,应力戒功利思维,应避免消极保护,应立足造血功能,应坚守体育本体,同时应具有时代意识。这些思考建议民族传统体育应该凸显其作为中华优秀文化的主体价值,深度挖掘其蕴含的文化精神,开发其蕴含的产业价值,发挥其作为健身、养生、休闲娱乐的主体功能。

传统与竞技:现代武术发展回顾与思考

运用相关史料,对武术的现代化发展历程进行了回顾和梳理。通过对武术发展历程中暴露出的历史问题和现存矛盾进行了客观分析,认为:中国武术的现代化发展路程充满着艰辛与坎坷,武术的改革和自我发展总体上是成功的,中国武术的今后发展更应注重传统武术与现代竞技武术的和谐发展。

武德与高校思想道德教育的融合

武德是中国传统武术文化的核心内容,在长期的历史积淀、传承和改造过程中,已同人们的生活方式、思维模式、行为标准、道德情操、审美情趣、处世态度和风俗习惯融为一体,成为中华民族伦理思想的重要组成部分。在当今狠抓素质教育、思想道德教育的同时,加强院校武术专业及武术馆校学生的武德思想教育刻不容缓。在贯彻传统的思想道德教育之余,应看到武德在道德领域的独特作用,对人格的塑造有着特殊的优势。研究认为,把武德教育与高校思想道德教育相结合,对未来大学生的思想教育有着不可估量的重要作用。

灾后重建中传统体育活动开展与城镇社区文化建设互动研究

运用民族学、文化学、社会学等相关理论,对灾后重建中传统体育活动开展与城镇新型社区文化建设进行了探讨。认为灾后重建中城镇社区开展传统体育活动具有积极作用,在一定程度上可以加快恢复灾区民众的心理创伤,同时通过传统体育与社区建设的融合,达到传统体育文化空间的重构与维系;社区传统体育活动的开展能够促进人们的群体文化认同,提高民族凝聚力;以传统体育为主体的社区体育文化建设,对于"文化疏离"现象的调剂和维系人们的感情空间具有促进作用。