围绕高师人才培养目标实施教学综合改革的探索与实践

教学改革是一个系统工程，涉及到教育思想和教育观念、人才培养模式和培养规格、教学内容和课程体系、教学方法和教学手段、教学管理和教学评价等各个方面，烟台师范学院围绕人才培养目标，实施教学综合改革，取得了明显的整体效益。

诊断·导向·规范·推动·深化———教学评价多重功能再认识

近几年来，在全国高校范围内开展的教学工作评价是我国高等教育史上具有划时代意义的一件大事。这是针对高等教育普遍出现的教学工作滑坡和“四个投入不足”（领导精力投入不足、教学经费投入不足、教师精力投入不足、学生精力投入不足）的状况而提出来的一个重大课题。从...

揭示悲剧内涵的一种独特方式——《红楼梦》“冷笑”现象解析

一为了反映某一现象，揭示某个规律，作者往往会不厌其烦地重复一句话，一个词，以引起某种特殊效果，达到某种创作目的。正如广告艺术中所说的：形象的反复出现，等于理性的不断加强。俄国作家列夫·托尔斯泰在谈到他自己几十年的创作体会时曾说：“有时候，我反复写着同...

大学生择业观念初探

本文通过对当前大学毕业生择业就业过程中存在的现象和问题的分析,重点探讨符合21世纪时代和社会发展要求的合理择业观的具体内容、形成、人生观作用及建立良好择业心态的重要性和必要性,以期有效地指导学生顺利择业就业。