农户宅基地退出、产城融合和农民利益保护

"土地供给侧结构改革"的背景下,农户宅基地退出面临着耕地红线、动力机制和农民保障等诸多约束。天津市在"宅基地换房"的实践过程中,采取"三区联动"模式,在提升农户宅基地退出意愿的同时,保护了农民利益。"三区联动"的本质是产城融合,即农业园区、工业园区和居民住宅区三者紧密结合、互动发展的城市化边界拓展过程。天津市通过"三区联动"机制的构建,形成了土地、资金、人力资源、社会保障和生态环境五大联动机制,探索出了一条让农民分享更多好处、以"人"为核心的城市化道路。

建筑工程的造价管理和成本控制研究

在现代市场经济的高速发展中,建设单位在开展建筑工程建设时,需要强化造价成本控制,严格管控项目施工中的各项资源,确保能够实现资源利用效率的全面提升。本文首先论述控制工程造价成本的含义和意义,然后分析造价成本管理的影响因素,随后,研究造价成本控制的具体阶段,最后,综合探究强化成本控制管理的具体策略,希望施工单位可以对其造价成本进行更为有效的控制。

产教融合背景下应用型本科培养模式研究——以金融工程专业为例

产教融合是产业与教育的深度合作,是应用型本科培养模式的主要方法,也是高校与行业企业相互衔接的优选途径。本文主要针对应用型本科高校培养模式中存在的一系列问题进行分析,并以金融工程专业为例进行创新型探索,提出相应的解决方案。

闪光的注脚

两个年幼女童不慎落水，死命挣扎，老局长虽不习水性，仍纵身一跃奋力救人，两条鲜花般的生命终被一双大手稳稳托起。腊月初八，这感人一幕在天寒地冻中感染了无数人——

保定农村金融精准扶贫的风险防控研究

在精准扶贫工作中,最重要的是做好农村金融精准扶贫。河北省保定市在金融扶贫中取得了显著成果,脱贫率大幅下降,但同时也存在一定风险,如扶贫资金不到位、信贷风险较高、产业规模尚未形成、扶贫精准度较低等,因此对风险的防控就显得尤为重要。

基于课程思政与批判性思维培养相融合的一流课程改革建设研究--以“西方经济学”为例

课程思政与批判性思维培养具有内在契合性,在基于课程思政与批判性思维培养相融合的西方经济学一流课程建设中,通过深化课程目标,从思政育人目标、知识目标、能力目标三个方面对课程目标进行更高的设定,提升课程的“高阶性”。通过优化教学设计,实现课程的“创新性”。突出以学生为中心,以目标为导向,重构教学内容,课前、课中和课后三环节的相互配合,并且以多种教学手段和教学方法为支撑,通过优化课程考核,加强过程性考核,增加课程的“挑战度”。从而实现西方经济学一流课程的“两性一度”,完成改革建设。

我国农产品“保险+期货”模式研究

随着社会的发展和进步,我国农产品的交易方式发生了极大的变化,目前已经有"保险+期货"的发展模式出现和应用。实际上,对于农产品的价格而言,其稳定与否会直接影响国家的发展,但是由于我国农产品的实际生产过程当中,规模性产业发展仍未形成,在一定程度上依旧依赖分散的农户,因此这样一来也就会受到天气等因素的影响,使得农产品的价格出现一定的变化,所以说农产品的实际价格风险较大。

产教融合背景下金融工程专业实践教学体系研究

金融工程专业是近几年各高校开设的新兴专业,具有实践性强的特点。金融工程专业是现代金融学科体系中不可或缺的门类,可以有效解决我国对创新型金融人才的需求问题。该文分析了金融工程专业实践教学体系建设过程中存在的问题,并根据金融工程专业的特点提出了产教融合背景下金融工程专业实践教学体系构建的框架。