乡村振兴战略下大学生返乡创业路径研究

乡村振兴战略在我国全面振兴实现高质量发展的过程中发挥了突出的作用,结合高校大学生就业创业发展现状,剖析大学生返乡创业存在的信息不对称、资源缺乏、经验不足等困难和问题,提出“政府-企业-高校-学生”四方联动,为大学生返乡创业提供创业支持与资源、搭建创业平台、发挥大学生创业优势、营造创业氛围等对策建议。

红色文化融入艺术类大学生思政教育的路径探究

艺术类院校作为高等教育体系的重要组成部分,其思想政治教育在艺术类大学生成长、成才过程中显得尤为重要。在思想政治教育过程中积极融入红色文化,能够丰富思政教育内容与教育方法,使艺术专业学生更加深刻地领悟红色文化的精神与内涵,树立高度的文化自信,不断增强民族自信心与自豪感,从而提升艺术院校大学生思政教育的成效。

“双创”背景下大学生就业教育路径探析

在“大众创业,万众创新”战略指引下,大学生就业的方式、形势、渠道都在发生改变。在“双创”背景下,大学生就业教育应遵循“双创”的基本内涵,把握时代脉搏,更新观念;树立目标,推动“双创”理念的深化;调整教育内容,指导学生树立正确的就业观、创业观;开展专业培训,打造专业化教育队伍;整合优化资源配置,激发大学生创新创业的决心与信心,从而实现良好就业、稳定发展的目标。

传承“工匠精神”打造专业化高校辅导员队伍

“工匠精神”历史悠久,是中华民族世代传承的一种从业精神,强调一丝不苟的工作态度和精益求精的工作理念。职业倦怠、工作方法陈旧、缺乏创新性和专业性,是如今高校辅导员队伍建设中存在的主要问题。“工匠精神”强调的就是专业、精益、创新,与高校辅导员队伍专业化建设的理念和目标相吻合,对于改变高校辅导员队伍现状,打造专业化高校辅导员队伍具有重要意义。

从文化价值观的视角谈现代大学生心理危机干预

近年来,大学生心理问题成为社会各界普遍关注的焦点问题。在高校加强内涵建设的大背景下,大学生心理健康也成为校园内涵建设的重点内容之一。文化价值观引领着人类的精神世界和心理趋向,从文化价值观的视角看待现代大学生的心理危机问题,是继心理学、社会学、生理学之后的又一个新的视角。从尊重价值观的差异化、创新教育理念、开展心理健康教育等多个方面着手,将文化价值观融入大学生思想教育、心理健康教育中,达到大学生心理干预的目的。将文化价值观融入大学生心理危机干预,是已有心理危机干预策略的有效补充,同时与高校内涵建设相呼应,对促进大学生心理健康发展、树立正确的价值观具有重要意义。

浅析高校征兵宣传工作的创新——从激励期望理论出发

军队现代化建设的基础在于军队的整体素质,新兵素质的高低直接影响军队现代化建设的速度。在高校中征集新兵是国家国防建设的必然要求,也是提高兵员素质、加强军队建设的重要途径。高校应全力配合国家征兵工作,加强征兵宣传,做好征兵管理,这既是对国家政策的积极响应,同时也是协助大学生参军入伍完成国防使命,实现“军人梦”的有力推手。在直面当前高校征兵工作中存在问题的基础上,可分析其原因,并从激励期望理论出发,探讨高校征兵宣传工作的创新。

浅谈如何加强和改进当代大学生思想政治教育工作

随着我国经济的迅速发展和生活水平的显著提高,当代大学生思想也随之发生了巨大的改变,给高校思想政治教育工作带来了巨大的挑战。本文从当代大学生思想现状及影响因素入手,阐明了加强大学生思想政治教育工作的重要意义,最后针对大学生思想政治教育提出对策。

地方本科院校大学生就业路径探析

自高校扩招以来,我国大学生数量大幅增长,高等教育从此走上大众教育的新征程。大学生数量增加使得大学生就业面临更激烈的竞争,就业形势日益严峻。地方本科院校在我国高等教育中占有很大的比重,为培养人才发挥着重要作用,特别是为地方经济发展提供了重要的人才保障。地方本科院校在办学资金、办学规模、教育资源、师资力量等方面,都较部属高校薄弱,一些方面处于劣势,因此在日益激烈的就业竞争中面临较大的压力,一些地方本科院校毕业生呈现出就业难的趋势。在这种情况下,地方本科院校应认清形势、明确目标,准确定位、抓住机遇,发挥自身优势,探索有效、可行的大学生就业路径,切实缓解大学生就业难问题。

红色音乐融入高校立德树人根本任务研究

红色音乐与中国革命历史和建设发展历程密切相连,凸显着马克思主义精神实质,是高校思想政治教育工作的重要内容和有效载体。从红色音乐的产生和在不同历史阶段的发展入手,剖析了红色音乐在高校落实立德树人根本任务中的功能和作用,从“红色+”思政创新育人模式、“实践+”思政创新育人模式、充分利用第二课堂积极提升育人成效、思政课程与课程思政协同育人四个方面,探索了将红色音乐融入高校立德树人根本任务的有效对策和途径,使高校思想政治教育工作在实践和理论层面得到有效提升。

鲁艺精神的传承与弘扬研究

鲁艺精神是鲁迅艺术学院师生在以毛泽东为代表的中国共产党人的领导下,在争取民族独立和人民解放的艰苦卓绝的斗争实践中形成、培养和发展起来的优良革命精神和革命传统,对于坚定文化自信、推动社会主义文化繁荣发展以及培养新时代文艺人才具有重要的意义和深远的影响。新时代传承与弘扬鲁艺精神,要始终坚持人民性、革命性、实践性、创新性,深入挖掘鲁艺精神的内涵与价值,弘扬好富有时代特征、民族特色的革命文化,使其更好地适应时代发展的需求,为推动中国特色社会主义事业繁荣发展作出更多贡献。

树立良好家风对当代大学生思想政治教育的重要性探究

良好的家风是高等院校精神文明建设的重要内容,对大学生形成正确的物质观、人生观有重要意义。本文阐述了良好家风的概念,对当代大学生及其家庭的新特点进行分析,以此探究树立良好家风对当代大学生践行社会主义核心价值观的重要性,并提出提高良好家风对当代大学生教育重要性的认识、提高家庭教育水平等建议,以提高良好家风对当代大学生培育和践行社会主义核心价值观的作用。

红色音乐文化融入大学生入学教育的实践探索

红色音乐文化是红色文化的重要组成部分,蕴含厚重的历史文化内涵和独特的教育价值,为文化自信提供了强大的理论基础。红色音乐文化在思想政治教育方面有厚植爱国情怀、增强文化自信和丰富思想政治教育内容等重要价值。入学教育作为大学生进入高校接受的第一个系统性教育,与红色音乐文化结合具有重要的现实意义,但目前大学生入学教育存在重视和认识不够,内容和形式不丰富等问题,鉴于此,可以在大学生入学教育中结合红色音乐校史、弘扬红色音乐文化蕴含的鲁艺精神,增加丰富的红色音乐文化活动等实践,以增强大学生入学教育的作用,提升思想政治教育实效性。

建党百年背景下红色音乐文化的传承与弘扬研究

本文以建党百年为背景,以红色音乐文化为主要研究内容,通过梳理发展历史、查阅相关文献、挖掘深刻内涵等方式,阐明红色经典音乐文化产生的历史背景和时代内涵,形成对红色音乐文化更加全面系统的认识和掌握。同时,针对新时期红色音乐文化发展的现状和存在的问题,对红色音乐文化在不同发展阶段的时代价值和核心要义进行重新梳理及定位,积极研究和探索将红色音乐文化有效融入高等学校思想政治理论课教育,融入社会主义精神文明建设和社会主义核心价值观教育。通过弘扬和传承红色音乐文化,有效增强新时代大学生家国情怀,帮助大学生牢固树立爱党、爱国、爱校情愫,提升大学生对中华民族文化的认同感和自豪感,提升其社会责任感和使命感。

“鲁艺精神”在高等艺术院校的传承与弘扬

“鲁艺精神”诞生在特殊的历史时期,是一种先进的革命精神。在艺术研究领域中,“鲁艺精神”经历了数十年的传承与发展,如今已经成为大批艺术工作者追求和秉承的文化精神,世代传承,影响和感染着越来越多的文艺工作者,已成为一种强大的信条理念和精神力量,引领着现代艺术的前进方向。“鲁艺精神”文化底蕴深厚,拥有丰富的精神内涵。“鲁艺精神”在高等艺术院校中传承与弘扬,赋予了“鲁艺精神”新的时代内涵,是对“鲁艺精神”的高度认同,对高等艺术院校的发展具有时代意义。高等艺术院校应该勇于承担起传承和弘扬“鲁艺精神”的重要责任,将“鲁艺精神”融入高等艺术院校的教育教学中,对于学校树立正确的艺术教育理念、提升学校的教育教学水平、营造校园良好艺术氛围、引导大学生树立正确的人生观和艺术观,都具有十分重要的理论意义和现实意义。本文基于“鲁艺精神”的基本内涵,分析“鲁艺精神”对高等艺术院校发展的时代意义,探索“鲁艺精神”在高等艺术院校的传承与弘扬,在新的时代,践行和弘扬“鲁艺精神”,培养更多更优秀的时代文艺新人,为人民群众创造出更多更优秀的文艺作品。