探究实验在高中化学教学中的应用

随着新课程改革的不断深化,对于高中阶段下的化学课程也有了更高的要求,也更加注重对于学生综合素养能力的培养。在这种情况下,。探究性实验教学法应运而生,探究实验能够促进学生对于课程知识的理解,提高学生的思维能力。因此本文结合自身教学经验,就怎样开展高中阶段下的探究实验来进行探讨。

高中化学多元化课堂教学策略浅析

本文从目前高中新课改的实际出发，结合作者的教学实际，重点介绍了以多元目标为导向，以多元作业为载体，以多元评价为手段，开展高中化学多元化教学活动的策略，借以从根本上提高学生的化学学习能力，促进学生形成化学学科的科学素养，开发学生的潜能，促进每个学生的全面发展。