期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈如何培养小学生语文的阅读能力
1
作者
辛明铭
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第3期40-40,共2页
在大力提倡素质教育的背景下,小学学生阅读能力的培养显得尤为重要,是每个小学学生应该具备的基本素质和能力。拥有较强的阅读能力对学生的学习来说是至关重要的,学生不仅可以更加清晰的解读文本,更可以在文本剖析过程中提升自己对文本...
在大力提倡素质教育的背景下,小学学生阅读能力的培养显得尤为重要,是每个小学学生应该具备的基本素质和能力。拥有较强的阅读能力对学生的学习来说是至关重要的,学生不仅可以更加清晰的解读文本,更可以在文本剖析过程中提升自己对文本内容的独到理解,增强自己的语文修养。
展开更多
关键词
阅读能力
训练
联系实际
主动性
兴趣
下载PDF
职称材料
题名
浅谈如何培养小学生语文的阅读能力
1
作者
辛明铭
机构
吉林省双辽市第三小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第3期40-40,共2页
文摘
在大力提倡素质教育的背景下,小学学生阅读能力的培养显得尤为重要,是每个小学学生应该具备的基本素质和能力。拥有较强的阅读能力对学生的学习来说是至关重要的,学生不仅可以更加清晰的解读文本,更可以在文本剖析过程中提升自己对文本内容的独到理解,增强自己的语文修养。
关键词
阅读能力
训练
联系实际
主动性
兴趣
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈如何培养小学生语文的阅读能力
辛明铭
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部