珍珠面型人工全髋关节置换术(附19例报告)

珍珠面人工关节是我国近几年应用于临床的现代研制的新型关节。我院自1987年7月以来对19例病人，21个髋关节进行珍珠面型人工全髋关节置换术，现将随访及体会总结如下。

品管圈护理对乙肝肝硬化患者遵医行为的影响

目的探讨品管圈护理用于乙肝肝硬化对遵医行为的影响。方法将我院90例乙肝肝硬化患者随机分为观察组与对照组。对照组行常规护理措施干预,观察组在另采取组圈→选定主题→制定计划→原因分析→应对策略→疗效评价的品管圈护理,两组干预时间均为1个月。观察两组按时服药、合理饮食、起居规律、适当运动、定期检查等遵医行为,并比较生活质量及并发症发生率。结果观察组干预后按时服药、合理饮食、起居规律、适当运动、定期检查评分均显著高于对照组(P<0.05)。观察组干预后生活质量评分高于对照组(P<0.05)。观察组并发症发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论品管圈护理用于乙肝肝硬化可提高患者遵医行为,改善生活质量,降低并发症发生率,具有较好的临床应用前景。

小学生创造性思维培养策略

在“互联网+”教育环境下,随着智能时代的到来,大数据、云计算、智慧课堂的便捷与使用,促使社会所需人才发生了质的变化,究其核心是创新能力的比拼。人的创新能力的培养要从小抓起,趁孩童时期培养他的创造性思维品质,这也应该是当下每个教育工作者深入研究的热点课题。本文先从我国当前小学生创造性思维的特点出发,分析小学生创造性思维发展现状,结合课堂教学案例,多视角深入探究小学生创造性思维培养的策略和途径,为人才培养提供参考。

区域科研培训有效性的策略研究

一、本区科研培训存在的问题(一)教师科研意识不强,对科研重视程度不够我们搞科研培训的目的是提升教师素质,促进教师专业发展,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质科研教师队伍。但现实总是事与愿违,不尽人意。尽管每次培训我们都一再强调听讲纪律,但总有一部分教师置若罔闻,熟视无睹,几乎每次培训都存在这样的现象:来听讲座的老师或领导迟到、

论计算机在医院现代化管理中的应用

加强医院信息化建设管理,有助于提高医疗服务水平,顺应信息时代的发展趋势,健全医疗安全保障体系,为医院培养更多的高素质医护人员,促进医院的持续发展。本文将简单分析计算机技术在医院现代化管理中的应用价值,并以医院网络培训管理、患者信息管理、财务管理、药品管理、医院会议和医疗诊断管理为例,综合探讨计算机技术在医院信息化建设和管理中的应用方案。

提升初中生学习力的方法

随着"互联网+"、大数据、云计算、人工智能等信息化进程的加速,学会学习、学会思考,已成为人才培养的重要内容。学校教育必须承担起培养学生"学会—会学—好学—乐学"的使命。那么如何精准分析学生学习力现状、研判制约学生成长的瓶颈,科学把脉学生学习力提升卡点、找准对症攻关着力点已迫在眉睫,探析学生学习力提升方法是一个非常现实和重大的课题。

聚焦学生核心素养发展 探求未来课程建设——以吉林省长春市绿园区未来教育项目为例

课程建设在学校教育教学中处于核心地位,一方面,学校需要以课程为载体,全面贯彻落实党的教育方针;另一方面,学校需要课程统领实施素质教育,培养学生的核心素养。在互联网、人工智能、大数据的时代,探索课程融合、培养跨学科思维,打造无边界课堂,在真实问题情境下,让学生综合运用多学科知识和思维方法解决问题是教育人必须研究的课题。本文的未来教育项目站在学生的未来,聚焦人的发展,为学生的学习提供更多的可能和选择。

学生自主、探究能力的培养

“自主探究”的学习模式,是新课改以来一直倡导的学生学习方式,是在教师的指导下,学生在自己已有经验和知识水平的基础上在交流与合作中进行的一种创造性地学习活动,长期坚持,定会使自身素质不断提高.这种学习模式,通过变“教我学”为“我会学”,变被动为主动,当学生对知识产生兴趣时,必将有一种强大的内驱力和推动力,进行自主探究,这也是为学生养成终身学习的好习惯打基础.“自主探究”的学习模式,是以兴趣和爱好为出发点,以探求深入理解,学透知识为目标,以自主探究为核心,以培养学生创新精神和实践能力为基准,不断增强学生的学习能力.

顶杆小车的传动设计及运动控制

主要论述了顶杆小车的工作原理,运动分析,受力分析,进行顶杆小车的传动设计和对控制元件的功能分析,进而实现对顶杆小车的精确控制。

脊椎滑脱内固定整复和后路椎体间植骨融合

本文对１４例有症状的脊椎滑脱病人，通过常规前屈，后伸ｘ线检查，了解节段性不稳程度，采用改良ｓｔｅｔｔｅｅ椎弓根螺钉内固定整复和后路椎体间植骨融合，术后平均滑脱纠正率７２．５％，并对后路椎体间植骨融合的优点、脊椎滑脱进行整复治疗的临床意义进行了讨论。

腰椎间盘突出症再次手术的分析和处理

1984～1993年我院手术治疗腰椎间盘突出症846例,其中再次手术49例,再手术率为5.8％。分析原因有:手术方法不当;突出间盘组织摘除不彻底;术前对合并根管狭窄的病理改变了解不足而术中又未能行椎管扩大术;定位失误,对双突出病变遗漏;背柱结构破坏严重,后期外伤引起复发;术中失误;术后严重粘连疤痕压迫;术后治疗不当等,本文讨论了预防措施、麻醉方法、手术方式及再次手术时机等问题。

双潜形减压椎间融合术治疗混合型颈椎病

1989年9月～1993年6月对21例诊断明确伴有肩手麻痛、体位眩晕的脊髓型颈椎病患者进行双潜形减压椎间融合术。其方法是病椎间盘切除、钩椎关节骨赘切除、椎体后部切除、椎间孔潜形扩大减压、椎体间植骨融合。随访4个月～4年,优良率达82.4％。术后肩手麻痛、体位眩晕等症状基本消失,疗效满意,是治疗混合型颈椎病一种有效的手术方法。

＂贫困，是一所最好的大学＂

2007年，我带的一个毕业班，有两名同学同时报考了我校的市实验的推荐生。两个学生的实力相当，都可称得上品学兼优、德才兼备并深得各位任课老师的喜爱和赏识。但二人同时竞争一所学校，结果真的令人堪忧，作为班主任，我更是手里捏了一把汗，

表现为急性行为障碍脊髓损伤肺栓塞的病人

在１３例已被证实为肺栓塞（ＰｕｌｍｏｍａｒｙｅｍｂｏｌｉｓｍＰＥ）病人中有４例表现为短期的行为障碍，３例病人死亡，在尸检时证实为复发性血栓性疾病。１例病人存活（经肺扫描证实）。得到的结论是急性脊髓损伤（ＳＣＩ）病人的急性行为障碍可以预示着肺栓塞的发生，认识到这种可能性，可以使我们迅速地做出相应检查以确认肺栓塞。