《景阳冈》教学中要重视对武松“怕虎”描写的理解

在《景阳冈》这篇课文中,武松因不相信店家的话,误判冈上无虎,因此说了一些不怕虎的＂大话＂,我们不能将这些内容理解为他真就不怕虎,更不能认为他＂明知山有虎,偏向虎山行＂。课文中,作者具体描写了武松＂怕虎＂的言行和心理活动,不把他夸大为＂神人＂＂超人＂,而是作为一个有着血肉之身的普通人写,并着力体现他怕虎的心理、打虎时的惊险和打死虎的不容易等,使这位打虎英雄的形象真实、突出。

浅淡如何激发小学生的写作兴趣

小学生写不好作文，也怕写作文。本文主要分析了小学生写不好作文的原因，使学生在不断练习中掌握基本的习作技巧和方法，指导学生通过多种途径积累写作文的素材，在修改和讲评中激发学生的习作兴趣三个方面进行了论述，观点新颖，有很强的指导性和针对性。